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把91、143、119、493、33、87这6个数分成两组,使每组的三个数乘积相等.急,用分解质因数的方法数学

1.把14，33，35，30，75，39，143，169用分解质因数的方法分成4个为一组，使两组的乘积相等。（分解质因数的部分可以省略）2.现有奇数和偶数共9个，其中21是若干个连续奇数中最小的，32是若数学

现有两个两位质数A、B,将A表示成若干现有两个两位质数A、B,将A表示成若干自然数相加,得到的加数乘积最大为X,将B表示成若干自然数相加,得到的加数乘积最大为Y,如果X、Y不成倍数关系,但都数学

一个两位数这两个数的和为一个质数并且这两个数分别乘3.乘5.乘7.然后相加的和依然是质数符合这两个要求的两位数是什么? 数学

下面各种说法中，不正确的是A．“72.1÷2.4”如果商是30，则余数是1B．任意两个质数相乘的积一定有而且只有4个因数C．圆柱体的侧面积一定，则它的底面周长和高成反比例关系D 数学

两个不同的质数相乘,减去两质数之和,其结果是否仍是质数?请证明例如5x11-11-5=39,39为质数数学

互质的两个数相乘，积一定是合数．．（判断对错）其他

展示才能的机会来了.求解一个四位数,满足以下三个条件.1.可以用奇数个不同的两位数的质数相乘得到.2.四个位数之和为上面三个质数中的一个.3.去掉千位后,也是一个质数.答案不是最主要的数学

甲,乙,丙三人在公路上目睹了一次车祸,但谁也没有完整的记住车牌号码,甲只记住车牌号是四位数;乙只记住前两位数相同,后两位数也相同;丙只记得整个号码是几个连续质数的乘积.请问,车牌其他

表中有速度和时间.相乘都是360（这里简化一下）表中每一组对应的两个数的积是（路程这个我知道的）,这个积实质就是（）.什么玩意儿?今天没去上学数学

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