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2010年全国教育工作会议要求发展教育必须坚持以人为本，全面实施素质教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。政治

路的选择具有重要的导向作用

在发展中国传统文化过程中，有的人总是讲中国文化比西方文化、比其他文化如何优越，通过对立的方式来证明中国文化的优点。这种观点①是一种文化复古主义②否定了世界文化的多政治

D．②③

为什么说人民群众是历史的创造者?这一原理有何指导意义?历史唯物主义认为：“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力.”人民群众是唯物史观重要的社会历史范畴.它有量的规定性,即指居政治

对历史发展起着促进作用的阶级

2010年全国教育工作会议要求发展教育必须坚持以人为本，全面实施素质教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。之所其他

的导向作用B.只有先实现个人

法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命，具有深远的世界意义。对这一观点理解正确的是（）A.影响了美国独立战争B.奠定了西方先进和东方落后历史格局C.传播了历史

对人文主义核心内容的表述，准确的是[]A．反对神学世界观，要求自由平等B．肯定人的价值，强调发展个性C．提倡个人奋斗，鼓励发展私有制D．强调人性至上，反对宗历史

下列对人文主义核心精神的表述，准确的是[]A.反对神学世界观，要求自由平等B.肯定人的价值，强调发展个性C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有制D.强调人性至上，反对宗教信历史

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果之一。马克思主义的理论品质是[]A、在一定经济、政治基础上产生B、中国化C、正确反映世界发展的基本规律D、与时俱进政治

有人认为，网络世界有绝对的言论自由，想说什么就说什么。对此观点，你的看法是①有道理，它强调了权利与义务的一致性②不对，它否认了公民必须在法律规定的范围内行使自由③有道其他

务A.①②B.②③C.②④D

理解“精准扶贫”的要义，用老百姓的话来说就是“对症下药，药到病除”。其哲学世界观的依据是（）A.人能够能动地认识世界B.世界是物质的，物质决定意识C.具体问题具体分析D. 政治

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