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救命,作业不会啊1．以知a,b,c,d是不相等的正数,其中a最大,且bc=ad,比较阿a+d与b+c的大小．2．不等式mx方-mx+1>0对任何实数X都成立,求实数M的取值范围3．2＜绝对值2X+3≤44．已知曲线Y＝X+B与X 数学

B的直

高中数学2道利用复合命题真假求参数取值范围的题,1、设命题：P：C的平方>C和命题q:对任何X∈R,X的平方+4CX+1>0,若“P或q”为真命题,“p且q”为假命题.则实数C的取值范围是?2、已知、命题p：数学

4x的平方+4（m-2）x+

高一数学集合题.设A={y|y=x2+2x+a,x∈R},B={x|3-x≤0},若A包含于B,则实数a的取值范围是.任何一个非空集合至少有两个子集.这句话对么?设集合A={x,xy,x-y},B={0,|x|,y},且A=B,求x,y的值.要过程.好的数学

过程.好的追~题目详的。。。

1.已知集合A={a↓ma^2+3a+1=0}只含一个元素,求M的值2.已知函数f(x)=mx^2+(m-3)x+1的图像与X轴有两个不同的交点,两个交点中有且只有一个在原点左侧,求实数M的取值范围3求证：对于任何实数K,关于X的数学

数根

设函数f(x)=x+4/x-6(x>0)和g(x)=-x^2+ax+m(a,m均为实数）,且对任意的实数x,都有g(x)=g(4-x)成立.（1）求实数a的值（2）求函数f(x)=x+4/x-6(x>0)的最值（3）令F（x)=f(x）-g(x),讨论实数m取何值时,函数学

函数F（x)在（0,+无穷）

（1）(√27)²（2）(√0.9)²（3）对于任何数a√(a²)一定等于a吗（4）已知x,y都是实数且y=√（x-3）+√（3-x）+4,求y的x次幂的平方根（5）49x²=144（不能用2元一次,我才学到立方根) 数学

设a，b，c是实数，那么对任何实数x，不等式asinx+bcosx+c＞0都成立的充要条件是（）A．a，b同时为0，且c＞0B．a2+b2=cC．a2+b2＜cD．a2+b2＞c 其他

1.R上定义运算@：x@y=x（1-y）,若不等式（x-a）@（x+a）＜1对任何实数x都成立那么a的取值范围函数y=-√-x^2+x+2的值域是(-x^2+x+2都在根号下）已知f（x）=3x-1,g（x）=2x+2,且f[h（x）]=g（x）, 数学

x）,则h（x）=_____

整式除法的题,1.（6×10的六次方）÷（-3+10的立方）（六次方和立方只针对10）2.已知a≠b,且a（a+2）=b（b+2）,求a+b的值3.x、y为任何实数,x²y²-2x-4y+5的值总是4.已知a分之一+a=5,那么a分之一数学

n）²-4（m-n）²6.分

当且仅当实数a,b,c满足什么条件时...一道一元二次不等式的相关题,当且仅当实数a,b,c满足什么条件时,不等式a(x-y)(x-z)+b(y-z)(y-x)+c(z-x)(z-y)≥0对任何x,y,z都成立数学

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