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小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小李受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小李“报了仇”。老师为此批评他，政治

以大欺小、以强凌弱B.

小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小李受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小李“报了仇”。老师为此批评他，政治

行为是（）A、以

小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小李受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小李“报了仇”。老师为此批评他，政治

正义行为的人要进行积极的劝说

小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小李受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小王“报了仇”。老师为此批评他，政治

施非正义行为的人要进行积极的

小孩平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小涛受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小涛“报了仇”。老师为此批评他，政治

义行为是（　　）A. 以大欺

关注弱势群体，共享阳光，我们要做到（）①学会尊重别人，不拿贫困同学的自尊开玩笑②学会关心别人，让别人感到关心而不是施舍③贫困同学无论犯什么错误都要宽容④学会换位思考政治

刘同学和王同学是很好的朋友。一次考试，刘同学发现王同学作弊，狠狠地批评了他。还有一次，刘同学发现王同学偷拿家里的钱后，告诉他这种行为不对，要向父母承认错误，并保证以政治

B、不揭朋友的短处会没面子的

丙组同学讨论图时发生了争论:部分同学认为“经济建设更重要,国家应该把有限的财力投入到经济建设

丙组同学讨论图时发生了争论：部分同学认为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加大社会建设投入”。（3）你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？（11分）

下面是一些有关朱自清散文的评论，各是从什么角度分析的？对于这些不同甚至相反的意见，你有什么看法？与同学讨论一下。（1）……可是他的散文仍能够贮满着那一种语文

　　（2）朱自清的所谓把描写

求一份英语对话急角色:A和B:是同班同学.情境:一个中国学生,刚刚到达美国,他正在与他的美国同学讨论假期B介绍和解释在中国假期他经验丰富,例如,中秋节,春节,B等.认为这是有趣的,并介绍英语

.（大概3分钟左右的）

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