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高一数学;根据定义域要求值域,如y=(x-1)/(x+2),x大于-1小于2,要求值域.这种根据定义域要求值域的题要怎么做啊?很多题我都会求值域,但是只要加上一个定义域后,我就做不出来了,但利用配方法数学

为什么球的表面积不能用把球按直径分为无数个小圆柱体,累加圆柱体侧面积做积分的方法来解决呢?我知道应该要做重积分或者是由小圆柱体底面积与弧长相乘做积分,但是为什么按圆柱体侧数学

分数除法应用题就是不会,但要给道题目就会,就是应用题不会.求大哥大姐们给些方法小弟我要学会了必定感激不已! 数学

每个教师都有自己的教学特点。小红喜欢数学老师的幽默风趣，却因不太喜欢语文老师的上课方式而使语文成绩下降。对此下列做法恰当的是（）①要用心感受每个教师的独特魅力②上政治

①③④B. ①②③C.

一道大一的简单极限证明题：按定义证明x→1以a为底x的对数是无穷小量.我主要是看不懂答案,给的答案里就只讨论a﹥1时的情景,为什么不用讨论0﹤a﹤1的情景呢?如果能用其他方法解释明白也数学

数列1,1,2,3,5,8,13,21,…的第500个数是几?如题,谁知道,帮帮忙..马上开学了..知道的话,写出解题方法好吗?我小学5年级,请大家不要用太难的方法好吗?可以把过程写得详细点吗?谢谢了. 其他

求不用方程的解答方法,小灵家养了一些鸭子跟小鸡,小鸭的数量是小鸡的3倍,后来小鸡和小鸭各增加了2只,小鸭的只数就是小鸡的2倍,小灵家原来养了几只小鸭几只小鸡?如何列式,不要方程解答数学

比4分之1多15比3分之一少4是多少?这是5年级数学题不要想的太复杂了是总数的4分之1和3分之一总数未知而且是一个数字算式用5年级的解题方法算了把题发上来原题：小松鼠和松鼠妈数学

他采的占4分之1妈妈：比总数

要修一条深2米,横截面为等腰梯形的引水渠,在横截面面积大小一定的条件下,要求渠底面和两侧面所用材料最省,问渠壁的倾角Θ多大时,才能满足这一要求(我高一,不要导数那种方法,要详细过数学

有几堆谷物（稻谷或小麦）要比较它们的质量好坏。（注：这里所谓“质量好坏”是指谷物中空瘪的子粒数较少，饱满的子粒数较多）要求：用两种不同的方法来比较，其中至少有一种物理

_________。第二种

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