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(5分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。某校九年级（1）班组织进行了关于“东西方文明”的研究性学习。阅读材料，回答问题。第一组探究主题是“古历史

时代中，许多杰出的思想家几乎

材料解析材料一：…一个世纪，几代中国人奋斗的目标不外乎是使中国走向近现代化，中国走向近现代化的过程，也是不断向西方学习的过程．在向西方学习的过程中，国人先后拜见了三位历史

设和文化建设，而以经济建设为

叙利亚及其周围地区历来是世界上热点不断的地区．某同学长大后想当一名常驻该地区的记者，你认为他学习主攻外语的方向是（）A．英语B．阿拉伯语C．西班牙语D．俄语语文

下列有关地图的叙述，正确的是（）A．在任何地图上都可以根据“上北下南、左西右东”来判断方向B．地图时学习地理必不可少的工具C．有了地图，就可以知道图示范围内的地形高低语文

近代中国面临着日渐深重的民族危机，为挽救民族危亡实现国家富强，先进中国人不断向西方学习寻求救国救民的道路，对学习过程的发展脉络描述正确的是（）A．技术学习— 历史

——制度学习——技术学习

中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势出现的最主要原因是A．中国社会的变化和逐步转型B．西方文化成果的先进性C．中国知识分子提倡历史

近代中国，维新思想、民主革命思想和激进民主主义思想不断推动国人思想解放。这三种思想的共同点不包括（）A.都是知识分子逐步向西方学习的产物B.都是中国民族资本主义发展的历史

近代中国，维新思想、民主革命思想和激进民主主义思想不断推动国人思想解放。这三种思想的共同点不包括A．都是知识分子逐步向西方学习的产物B．都是中国民族资本主义发展历史

近代列强发动的侵华战争对中国社会产生了深刻的影响。下列认识中错误的是，列强侵华（）A．导致中国不断丧失主权B．使中国沦为列强的殖民地C．加快了中国向西方学习的进程D．历史

中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社其他

料一暨道光二十年，林文忠公始

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