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公理怎么得来?比如数学中的公理,上学时都说是不证自明的.但现在想问一下公理从认识上是如何得来的,难道先验是真的存在的,还是如同康德的三大公设一般?还是经过反复的证明和实践都未数学

these后面的sound（听起来）要加S吗?Thesesongssound.我想表达“这些歌曲听起来.”请问歌曲不止一首,是复数,那么这个“听起来”是写成sound还是sounds?sound表示“听起来”时,和前面的单复数有没其他

初二透镜及运用我现在上初三,到了复习的时候,而我的物理学里的透镜画图还不太清楚,透镜什么聚焦,f等都是啥呀物理

在祖莹偷学这篇文言文中,“不敢复还,乃置礼于前”,可以看出她是一个怎样的人? 语文

英语小疑问：age,name之类的词可不可数如果age之前的词是their,那么age要不要加s,是theirage还是theirages.如此之类的还有name诸位我问的是their后面加age还是ages，你们想复杂了英语

平衡根本搞不懂还没学化学,但由于一些原因不得不被强制先学,关于化学式平衡什么的不清楚,希望不要用很官方的文字或是复制我是自己看教科书上慢慢理解的,但对我来说是懵懵懂懂地知化学

氢(H2O2)生成物：水(H

下列结论不是由光的色散现象得出的是A白光是复色光B阳光中的可见光谱由七种单色光按一定比例组成C不同色光的偏折能力不同的阳光除了可见光谱外,还有不可见光物理

“拮据”本义（字面）意思怎么讲?“指鸟衔草筑巢,鸟足(手)劳累.”还是不好理解.谁还能解释得更清楚一点呢?两三句话就够了,不要复制粘贴哈~我问的是字面、本源的解释，不是这个词的意语文

定语从句的烦恼,高三第一轮复习已经开始了,我一向英语不错,可是面对定语从句却很苦恼,基础N差的10条用,which或that都能z做对,面对地点先行词,有时候我想到where,有时候我还会想到其他引导英语

很让我迷惑的数学概念问题36的平方根是6或-6.是真命题还是假命题?是简单命题还是复合命题?X^2+X+1=0不是命题吗?为什么?命题X^2-4X+4=0的解是X=正负2.的形式为:[是简单还是复合命题?[是或还是数学

0的两根,是什么形式的命题[

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