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（2002•崇文区）2001年北京市残联采取多种形式对45073名残疾人进行了不同类型的职业技能培训，数据45073保留2位有效数字，并用科学记数法表示为（）A．4.5×103B．4.5×104C．4.5×105D．45 数学

某小组有4个男同学和3个女同学，从这小组中选取4人去完成三项不同的工作，其中女同学至少二人，每项工作至少一人，则不同选派方法的种数为．数学

某小组有4个男同学和3个女同学，从这小组中选取4人去完成三项不同的工作，其中女同学至少二人，每项工作至少一人，则不同选派方法的种数为．数学

先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从3张不同的卡片中选取2张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同元素中选取2个元素的排列，排列数记为。一般地，从n个数学

的排列数为：。材料2：从

从1,2,3,...,10这10个数中,选取三个不同的数,使其和为偶数的选法种数是多少? 数学

1、一个等差数列公差是3,第23项是89,332是这个数列的第项.2、从a、b、c、d这四个不同元素的排列中,取出三个不同元素的排列为个.3、4名男生,4名女生排成一排,共有种不同的排法.4、这一数学

同结果有______

有8张卡片分别标有数字1，2，3，4，5，6，7，8，从中取出6张卡片排成3行2列，要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5，则不同的排法共有（）A.1344种B.1248种C.1056种D.960种数学

有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间一行两张卡片数字之和为5不同排法共有960种怎么解的求详细数学

先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从三张不同的卡片中选出两张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列，排列数记为A32=3×2=6．一般数学

-3）…（n-m+1）（m≤

先阅读下列材料，然后解答问题：材料1：从三张不同的卡片中选出两张排成一列，有6种不同的排法，抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列，排列数记为A32=3×2=6．一般数学

-3）…（n-m+1）（m≤

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