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下列同学调控情绪的做法，可取的是[]①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄心中的不快③小刚考试紧张，政治

．②③C．①③D．②③④

下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是[]A．当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B．与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己政治

得粉碎，发泄内心的不快

下列调整情绪的做法中，不可取的是（）A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B.与父母发生矛盾时，应多想一想自己有没有错C.考试考砸了，把试卷撕得粉碎D.感政治

下列调节情绪的做法中，不可取的是[]A．当与人发生争吵时，在心里告诫自己“千万要冷静”B．当与别人发生误会时，用机智、诙谐的语言打破僵局、平息怒气C．考试失政治

卷撕得粉碎以发泄心中的不快

你能辨出字形全对的一组吗？（2分）A．矫情持才放旷诓骗吹毛求疵B．逞辨诘难锲而不舍不言而喻C．汲取味同嚼腊发窘拮据D．兴高采烈恣睢愕然怒不可遏语文

成语查学()不可攀()不可言怒不可()()风拂面()风习习()风送爽()风细雨()风刺骨()风残月()风凛冽()风骤雨()风呼啸争先恐后(含反义词)(先和后)()()()() 语文

论语七则中一部分的解释论语七则中子贡问日：有一言而可以终身行之乎?子日：其怒乎,已所不欲,勿施与人.和,子日：其身正,不令而行,其身不正,虽令不从. 语文

下列词语中有四个错别字，请画出来，再把正确的字依次写在横线里。化为无有怒不可遏重蹈复辙迷留之际恪尽职守强国不舍断章取义言行相顾语文

下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）化为无有言行相顾恪尽职守黎民百姓无与伦比涕泗横流脑羞成怒媚上欺下怒不可遏自知之明孤军奋战断章取意廓然无累语文

下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．牢骚要挟钩心斗角提心掉胆B．憔悴黯淡仗义执言破釜沉舟C．羸弱亲昵出神入化适得其反D．霎那砥砺独竖一帜怒不可遏语文

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