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阅读下列材料：在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片：他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们历史

反映的重大历史事件名称并试着

小轩同学在历史活动课上表演历史剧《司马迁与（史记）》，他很可能会念到的台词是（）A．治世不一道，便国不法古。B．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!C．三人行，必有历史

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾思考过“自由”的含义？让我们大开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真历史

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丹麦参加上海世博会的小美人鱼雕像，在雕像被匀速吊起（如图）的过程中（）A．动能增加B．动能不变C．重力势能减少D．重力势能不变物理

儒家思想是中国传统文化的主流思想，也是世界文明的重要组成部分，对人类文明的进步和发展作出了重大的贡献。在历史发展的不同时期，儒家思想也曾历经历史

）材料二： ( 汉武

儒家思想是中国传统文化的主流思想，也是世界文明的重要组成部分，对人类文明的进步和发展作出了重大的贡献。在历史发展的不同时期，儒家思想也曾历经沧桑。阅读材料，回答历史

和他的近臣将所谓“儒术”扩展

吟诵的前世今生吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，也是中国人学习文化的高效方法，有着三千年以上的历史，代代相传，丰富多彩，精美绝伦，在历史语文

的方式，能更加深刻地体会其精

阅读下面的文章，完成下列各题。塑像与目光张鲜明那种眼光，那种洞穿曲折回环的文明的眼光，高高悬在历史的上空。在黄河岸边，在邙山脚下，在蓝天白云之间，突然就看到了那语文

占据了我整个心灵！一

说说下列句子采用了什么修辞手法？并仿写一个相同的句子。有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡，有的……（）语文

1.古希腊文化在公元4世纪传到了西方,也受到了东方文化的渗透,这得益于（）A古埃及帝国B马其顿王国C亚历山大帝国D罗马帝国2.简述亚历山大和马可波罗的主要事迹,并说说他们分别代表哪历史

时,我国正处于哪一朝代?5.

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