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下列对第三专题中诗句理解不正确的一项是（）A．“杨柳岸”三字不是一般的写景文字，离别之人一见此景，就会想起别时之依依不舍的场面，就会浮现赠柳惜别的情景，心中语文

五丁开山”和“六龙回日”这两

下列诗句中的地理现象解释错误的是（）A．羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关--这里的春风是指西北季风B．人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开--气温随地势的升高而降低C．夜来风雨声花落其他

低

阅读下列名言诗句，回答问题．（一）如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？--高尔基（二）宽容与刻薄相比，我选择宽容．因为宽容失去的只是过去，刻薄失去政治

：你认为怎样才能培养宽容精神

对下列诗句理解不正确的一项是A.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”——承前启后，从对北国壮丽的雪景的描绘过渡到对历史人物的评价和对英雄人物的评价。B.“啊，我年青的女郎！其他

我的眼里常含泪水？因为我对这

对下列诗句加点的“意象”理解不正确的一项是A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）楼兰：代指边境之敌。B．东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》语文

）子规：青鸟，传说中为西王母

下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）A.孟浩然的《过故人庄》中“绿树村边合，青山郭外斜”，这两句诗描写农村的优美风光，表达了作者对老朋友村庄的喜爱之情B.《约客》中语文

人伴着油灯，无聊地敲着棋子．

对下列诗文理解不正确的一项是（）A.《天净沙•秋思》前三句把九种不同的景物有机地连缀在一起，构成了一副萧瑟苍凉的秋景图B.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中极写洞庭湖的气语文

于贫贱，不汲汲于富贵”一语，

理解下列诗句。1.“这长白山的雪峰冷到彻骨……尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水”。2.“我用残损的手掌／摸索这广大的土地”。语文

下列对古诗《天净沙秋思》这首曲理解错误的一项是A.前三句选取了富有特征的九种事物，组成了一幅深秋的景色图。B.这首曲的题目叫”秋思“，”秋思“的意思是”秋天的思考“。C.全其他

天涯游子凄楚、悲怆的内心世界

下列有关诗词的理解，错误的一项是：（）A．“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残，都是为了倾诉离情别绪。B．“回首向来萧瑟处语文

C．“凭谁问，廉颇老矣，尚能

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