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阅读下列材料，回答有关问题。材料一：如图漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局（1）材料一中的图片是对二战后美国哪一冷战政策的描述？该政策推行的目的是什么？结合所学知识，再历史

欧洲发展的特点。材料三美

二战结束以来，世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。结合所学知识，回答下列问题：材料一下图为反映二战后国际格局及其变化的漫画：（1）历史

兴力量有哪些？　　材

对如图漫画，下列观点正确的是（）A.非公有制经济必将赶超和取代公有制经济的主体地位B.我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度C.公有制经济和非公政治

有制的发展

欣赏如图漫画《百善孝为先》，下列对漫画寓意理解正确的是（）①孝敬父母就是要对父母百依百顺、言听计从②孝敬父母是中华民族的传统美德③孝敬父母要从小事做起并落实到行动政治

根据漫画（图中蜘蛛上文字为“不良网站”），运用《文化生活》的知识，回答下列问题。(1)漫画反映了什么现象？(4分)(2)运用文化生活的知识，谈谈你对漫画的认识。(6分) 政治

中国已有几十处世界遗产。但正如漫画所示，中国对世界遗产的保护仍然任重而道远。看漫画，运用《文化生活》的知识回答下列问题。（1）分析漫画中这种情况出现的原因。政治

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建设生态文明共享绿色生活观察漫画，完成下列题目：（1）漫画中的地球为什么会发出“我支撑不住了”的叹息？（2）面对地球无奈的呼救，我们应坚持哪些国策和战略？（3）根据漫政治

境友好型社会中能做些什么呢？

对于漫画《供与求》中的现象，下列说法正确的是（）A.劳动者的技能与市场需求不匹配B.大学生的就业观念不正确C.用人单位对大学生就业存在歧视D.高学历人才的培养已不政治

下列对如图漫画中两个年轻人的做法，认识不正确的是（）A.他们自觉承担了法定义务B.他们自觉承担了道德义务C.他们的行为体现了高尚的道德情操D.他们的行为体现了中华民族互政治

看漫画，结合《思想政治》课的有关知识，回答下列问题。（1）漫画反映了青少年的什么心理？（2）这幅漫画对你今后在群体生活中培养自己的高雅情趣有什么启示政治

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