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下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（）选项目的操作现象结论A比较铝和铜的金属活化学

活动性将铝丝浸入硫酸铜溶

下述实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是（）编号实验操作实验目的或结论A将SO2气体通入紫色石蕊试液中，观察溶液是否褪色证明SO2有漂白性B向试管中加入等体积的0.005 化学

溶液，观察颜色变化探究增大反

（2012•南京二模）下列有关化学实验的“目的、操作、现象、结论”的描述都正确的是（）选项目的操作现象结论A比较锌和铜的金属活动性将砂纸打磨过的锌片浸入化学

检验露置在空气中的氢氧化钠溶

如图是初中科学中常见的化学实验操作流程，根据流程图回答下列相关问题：（1）图A装置搭配完整之后，对A装置仍需要进一步操作，该操作是．（2）图中B瓶内所盛的是什么物质，目的化学

果用G来收集残留的气体，那么

（2014•惠州模拟）下列操作可以达到目的选项是（）选项操作目的A在DNA粗提取实验中，鸡血中加入蒸馏水稀释血液，防止凝固B洋葱根尖解离后漂洗使细胞分散，有语文

充分 D 新型农业生

下列实验操作可以达到目的是（）目的操作A提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量饱和碳酸钠溶液，振荡后静置分液，并除去有机相的水B检验溴乙烷中的化学

的浓溴水振荡后静置过滤，除去

小刚的笔记有对化学实验“目的-操作-现象-结论”的描述，其中不正确的是实验过程组别实验目的实验操作实验现象实验结论A探究可燃物燃烧的条件水中的白磷不燃烧，薄铜片上的白磷燃其他

性气味气体产生该样品中含有N

下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是（）选项实验操作实验目的或结论A当溶液发生过饱和现象时，用玻璃棒轻轻摩擦器壁．促使晶体析出B将一块擦去氧化膜的铝片化学

酸含量测定实验中，用25mL

如表实验操作能够达到实验目的是（）实验操作实验目的A取绿豆大小、等体积的钠块分别投入等体积的水和乙醇中证明乙醇烃基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼B将形状、大小化学

，产生的气体通入溴的四氯化碳

下面实验操作不能实现实验目的的是实验操作目的A取绿豆大的钠分别加入到水和乙醇中证明乙醇羟基中氢原子不如水分子中氢原子活化学

证明钾的金属性强于

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