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下列各句中加粗的成语，使用不恰当的一项是[]A、张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给语文

的学习效果。D、学习中有不懂

下列各句中加粗成语使用不恰当的一项是[]A．家庭是孩子成长的温床，家长的榜样作用十分重要。如果家长是富有教养、好学上进的人，那么，耳濡目染中孩子自然会养成语文

缚年青一代农村青年奔走四方的

下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是A.民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。B.这些象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,巧夺天工。C.随着其他

。

下列各句中，加粗的成语或熟语使用恰当的一项是[]A．这座过去被称为“大屯子”的老城，如化蛹成蝶般褪去原有根植在人们心目中那段平房连片、道路狭窄、破旧不堪的记语文

，沿路又秀色可餐，尽管沿途所

下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．精神的炼金术能使肉体的痛苦变成欢乐。于是，烧了房子，有庆贺的人；箪食瓢饮，有不改其乐的人；千灾百毒，有谈笑语文

，全球一体化浪潮来得生猛，中

下列各句中,加粗的成下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是[]A、听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来.B、于园假山的堆砌,巧夺天工,令人叹为观止.C、青年学生应该胸语文

上推出许多作家新作,展会大厅

下列句子中加粗成语使用不恰当的一项是[]A．现在却出现了一种意想不到的无奈：必须自设禁区，否则将是时间的泻漏、生命的破碎，从一生的孜孜不倦走向一生的无所语文

的剑拔弩张、刁酸促狭，这

下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．一些商家先以模糊的广告词来请君入瓮，然后再用若干霸王条款限制消费者，让消费者哑巴吃黄连，有苦说不出。B．在合语文

暗地里减分量就有失诚信了。

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．趴在8号位的黄大爷打枪的姿势显得特别专业，在打枪的几秒钟内，他目不交睫地盯着目标，丝毫不理会别人的叫好声。B 语文

骸之外。 C．对犯错

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