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根据下面句子的表述写出四字词语。3%①桑娜抱回了两个孩子心里七上八下既紧张又担忧。（）②无论刮风其他

帮忙划分下面的句子两个学校的学生集体到科学宫参观学习,对科学就是生产力这一论断有了更深的体会.（上述句子是什么句式?能划分句子成分么?怎么划分?）语文

．下面的句子都写到“浪花”，前—句简单描述，朴素自然；后—句运用比喻和排比，形象生动。请在“彩云、雨点、清风”中任选一个，仿写两句话。(4分)例句：①江面上浪花飞舞语文

帮我改些句子把陈述句改为双重否定句：1.明天我去听课.2.这些好事是班长做的.3.教室里的窗户都关上了.注意：双重否定句要有两个否定词,否定词有：不、非、没有把这段新闻概括出核语文

上,一个值得所有中国人铭记的

选择你熟知的一种植物,赋予其不同的意义,做一段生动的表述含义至少两个方面,有无反差皆可；表述时不一定要引用诗句.这是我在做寒假作业时,语文上的一个问题.它的列文是描述的竹子, 语文

这是两棵树.（扩写句子）这个故事很感人.（改成反问句）星星闪烁着光芒.（改成拟人句）汽车在公路上奔跑.（改成比喻句）下面有自来水管,难道还需要浇水吗?（改成陈述句）语文

判断句子正误Hecometoworktorideabikeeveryday.这个句子对吗?如果错,为什么?Herideabiketoworkeveryday.这个句子对吗?如果错,为什么?如果两个句子都正确,那么说哪个更好些?上述句子中come改为co 英语

ome改为comes

我们请马老师讲故事.1、把上面的句子分解成两句话.（)()2、分解后的两句话中兼有（）这个词,这个词既是（）这个动词的对象,又是（）这个动词所陈述的对象语文

她把这两个熟睡的孩子放在床上改成被字句孩子们都很健康有什么可抱怨的呢改为陈述句她是教授扩句快其他

英语翻译上面的段落只有一个句子.在这个正规完整的长句中,有and连接两个分句,前一个分句中有一个unless引导的条件状语从句.句子虽长,可层次分明,并列的和互为条件的关系叙述得非常英语

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