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(英语教师)怎样改善工作低迷期的工作状态?我是一民办高校的英语教师,口语不算好也不算差,刚开始工作,感觉有时候状态很好,课堂上能够非常清晰准确地表达,课堂气氛轻松活跃,所有问题
其他
表达不清晰,有时候一句话要说
我是高一的女生,我进入初中就发现背诵有问题.用过各种方法都不行.我一直都很困惑,现在学习成绩也在下降.在外补课老师都认为我没有必要,一讲就懂思维很活跃.但我的成绩始终上不去.比
语文
历史的背诵费了劲了也背不会.
阅读下面的材料,根据要求作文。上海某重点中学高中学生韩寒,各门功课很差,语文考试也常常不及格,以致高一两次留级。但他擅长写作,思维活跃,言词优美,在全国新概念
语文
。但也有人持反对意见,认为他
这些用英语怎么说1“他们很积极的举手并且面带微笑,班级的气氛也因此变得很活跃.”2“我所在的班级气氛也正如图片中的班级那么活跃”3“我们感到特别激动和高兴,课堂上,我们很积极举
英语
乐”5“小学生涯”
将以下内容翻译成英文“这儿的学习环境让我感到非常舒适,这里的老师也教得很好,课堂上同学们都很活跃...将以下内容翻译成英文“这儿的学习环境让我感到非常舒适,这里的老师也教得很
英语
用的东西.高中的学习方式让我
兄弟们帮帮忙啊,来篇超简短外语作文外语老师叫交一篇外语邮件,不限类容,简短就好,我外语他差帮帮忙,老是:女,姓:程,比较温和,
上课也很活跃
(大二的上课方式也多),我们换了3个外语老
英语
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