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五年级上册第五单元选做题一、把文中画横线的部分换成恰当的成语,写在括号里.春天的一个星期日,爸爸妈妈带我去游雁峰公园.公园游人来来往往,连续不断（）.各种颜色（）的花都开了, 语文

（）地说：“多么诱人的春色

周羽长叹一声说诸葛亮神机妙算我真比不上把文中画线的句子改为间接叙述语文

品读文中画线的句子,揣摩一下妈妈当时想些什么,请写下来.“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容.好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里”这句话. 其他

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。

文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点?(5分)_____________________________________

文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？（5分）_________________________________________________________________________

《晏子使楚》把文中画横线句子的意思,用三个成语概况出来大伙儿把袖子举起来,就是一片云；大伙儿甩一把汗,就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟就这一段语文

《嘲笑的力量》把文中画线的句子换一种说法,意思不变,并揣摩这两个句子在表述效果上的区别阅读是：嘲笑是无形的,它的力量却非常可怕.一只又饥又饿的鸭子,在黑夜的湖水里寻找食物.它语文

潜水捉月亮被它的几个同伴看见

文中画“——”的句子,分号前后的“苦”意思一样吗?说说你对这句话的理解.你认为“真正的甜”指的什么苦瓜淡红色的表皮上隆起许多小小的红疙瘩.连它有名字听起来都让人感到它是苦, 语文

种呢?” 尽管我和姐姐都讨厌

《目送》阅读答案，蟹蟹1、第2自然段作者描写孩子上学时的情景，有何作用？2、根据作者的情感，解释文中画线句子的深层含义句子1：告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好其他

”三个字，包含了怎样的感情？

读文中画横线的句子,诸葛亮下的两个命令分别有什么作用诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊语文

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