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共找到 35 与三个实验小组分别探究 相关的结果,耗时267 ms
某课外活动小组拟用下列实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、B分别为氨气和氯气的发生装置;C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。表中的三个备选装置则是为完成实验必
化学
2 从右向左流动,则装置的
为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像.请据图分析:(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有解剖
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_组织,如图[___].(3
为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物兴趣小组的同学射击类如下实验:取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶,分别加入50毫升纯牛奶,放在高压蒸锅内加热15-20分钟,冷却后取出,
语文
.(2)甲和丙这组对照实验的
某校生物兴趣小组的同学为了探究食物腐败变质的主要原因,设计了如下实验:在A、B、C三个烧瓶内分别加入同质等量的肉汤,A瓶和B瓶敞口,C瓶密封.将A、B和C瓶的肉汤加热煮沸,冷却后
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是______(2)如果B和
某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下数据.请分析作答:小
语文
5分55秒 4分3
(2011•静安区二模)为了“探究凸透镜成实像的规律”,某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜(f1<f2<f3)、同一发光体、光屏和光具座等进行实验.他们分别用三个凸透镜进行了三组实
物理
、二、三中.表一(凸透镜焦距
在生产生活中,金属腐蚀所带来的损失非常严重,所以防止金属腐蚀已经成为科学研究和技术领域的重大问题.兴趣小组的同学在实验室对金属腐蚀进行了探究.(1)分别在三个洁净干燥的
化学
_____号试管中的铁钉最容
某校“物理探究性学习”的三个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不易于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭盒
物理
_使人能看清光的传播路径.(
某生物兴趣小组为了探究“微生物(包括细菌、真菌、病毒)滋生的条件”,将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验:培养皿ABC实验步骤①各滴
语文
的面包,分别放入培养皿中
某生物兴趣小组为了探究“微生物(包括细菌、真菌等)滋生的条件”,将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了如表所示的实验培养皿ABC实验步骤①各滴加10毫
语文
,分别放入培养皿A、B中
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