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作文“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。”自然万物皆能容纳,一个人、一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容,是接纳,是一种胸怀和气度……它是一个人人
语文
;②自己立意;③自选文体,但
天地不仁,以万物为刍狗.圣人不仁以百姓为刍狗.天地是最无私最仁爱的,圣人也是最不想人痛苦的.如果天地不滋养万物,不顾苍生死活万物无法生存.帝王不想百姓幸福,百姓生活将苦不堪言.(
语文
是哲学家)
两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而就虏,疑畏死而辞服于贼及其无救而且穷也,将其创残饿之余,虽欲去,必不达
语文
民谣:“生不起,剖腹一刀五千几;读不起,选个学校三万起;住不起,一万多元一平米;娶不起,没房没车谁跟你;病不起,药费让人脱层皮;死不起,火化下葬一万几。”请根据上面的
政治
平低、发展不平衡B. 人民
“生不起,剖腹一刀五千几;读不起,选个学校三万几;住不起,一万多元一平米;娶不起,没房没车谁跟你;病不起,药费让人脱层皮;老不起,儿女失业谁养你;死不起,火化下葬一万
政治
)A. 社会主义制度落后
语文六年级毕业试卷“生死不离,我数秒等你消息。”这句《生死不离》中的歌词运用的修辞方法,下面古诗词也运用了的是:A、大漠沙如雪,燕山月似钩。B、感时花溅泪,恨别鸟惊心
其他
将下列各句补充完整。(1)今者项庄拔剑舞,。(2),大礼不辞小让。(3),我为鱼肉,何辞为?(4),死亦为鬼雄。至今思项羽,
语文
_______。(李清照《夏
我国东汉时期的王充认为;“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列内容与题干蕴含的哲理不一致的是①生死有命,富贵在天②天地合而万物生,阴阳接而变化
政治
A.①③ B.②③ C.
关于革命的成语视死如归宁死不屈坚贞不屈舍己为人高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊一往情深悲欢离
语文
请你根据诗意把成语写在相应的诗句后面的括号里.来之不易、死不瞑目、熟能生巧、豁然开朗、鞠躬尽瘁、死而后已1.读书破万卷,下笔如有神.()2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.()3.春蚕到死
语文
原日,家祭无忘告乃翁.( )
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