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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。新城道中（其一）苏轼东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人语文

绵帽。③铜钲（zh ēng

句中运用的修辞方法与例句相同的一项是（）例句：读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。A．到手的肥肉跟语文

C ．他每

一道语文题.急不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜.他们一面议论着,或骂,或笑,一面加紧的摇船.这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条语文

这段文字的内容

阅读下面的一篇微型小说，完成10―13题。历史胡炎①扁鹊见到蔡桓公。扁鹊说：“君有病。”蔡桓公笑道：“我有什么病？”扁鹊说：“病在腠理”蔡桓公摇摇头说：“开语文

医生的就是爱治那些没病的人，

阅读下面这首宋诗，完成下面问题。新城道中（其一）苏轼东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应语文

什么不同？　________

语境注音我能行。1．商人忿忿地说，“别哄（）我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。”2．他望着这一哄（）而散的场面直摇头。3．他逗得全班同学哄（）堂大笑。语文

几何惊梦阅读答案1.作者为什么要详细写自己的噩梦，为了说明什么？2.第二段中，老师“一面笑一面摇头”，同学们也“对我一面笑一面摇头”，这里的笑是嘲笑吗？为什么？2.第六段说“ 语文

对呢？请结合上下文说一说。4

阅读下面这首唐诗，完成后面题新城道中（其一）苏轼东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人语文

著我之色彩”的名句，请从修辞

求下面词语的近反义词.词语是：家家户户宛然一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交错操纵自如手忙脚乱熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉语文

耐人寻味纵横交错操纵自如手忙

翻译他刚去过动物园当我在银行里排队时,发现一位妇女抱着一个小孩站在一个窗口.男孩正在吃一个面包卷,并将面包卷戳向出纳员,出纳员笑着摇了摇头.“别这样,亲爱的,”男孩的妈妈说英语

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