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如图2-3,在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起
物理
听觉。
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,学习物理首先要做到善于观察、乐于动手,以下是生活中一些常见的数据,其中符合物理学原理(正确)的是()A.
一间教室中空气的质
物理
15.00cmC. 因为人
已知空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近()A.一头牛B.一名中学生C.一个苹果D.一辆家用轿车
物理
普通教室一般长约8m,宽约为6m,内空间高约是3.2m,教室的体积约为,若空气的密度约为1.29km/m³,则一间普通教室中空气的质量为kg=g
数学
关于下列估计,比较合理的是()A.一粒阿莫西林胶囊的质量大约0.25mgB.一名中学生的体积大约50m3C.贝贝家天然气的密度大约0.72kg/m3D.一间教室内空气的质量大约是200g
物理
下列估测的数据中,最接近实际的是()A.笔记本电脑正常使用时的电功率约为1000WB.教室内空气质量约为30kgC.正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为45sD.一枚
物理
有一间60m2的教室,其高度为3m.已知空气的密度是1.293g/L,氧气的密度是1.429g/L.阅读小资料,计算该教室中氧气的质量是多少克?
化学
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