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请用一个词来形容高内聚，低耦合如果说原来没有采用低耦合的代码可以形容为牵一发而动全身，多么的不好，那么高内聚该如何用一词形象的形容这可是考验各位理解能力的时候其他

如何理解这里的are和wasTheirlivesareapoem.他们的生活就是一首诗.Theaudiencewasmadeupofveryyoungchildren.观众由小孩子们组成.如何理解这两句句子中的谓语动词单复数问题.areapoem;was...child 英语

em; was...chil

提高阅读能力关于阅读我真的很差,尤其是：词语解释、概括文章主要内容和一些含义深刻的句子的理解.我快要小升初了,该如何提升自己的阅读能力? 其他

看英语类文章,很难看懂（不是单词问题,我用有道桌面词典,可以划词）,主要是对句子的理解有问题对于句子如何翻译成中文不知如何下手,就是一个词一个词的看,所以希望能推荐关于英汉翻其他

下面3点如何理解?misseddeadline是什么意思?(这里的missed是形容词)但是我记得一般分词表示形容词,不是现在分词表示正在进行或完成的状态吗?过去分词表示被动方式的吗?这里的missed应该是表其他

ng up weapons

如何区分单纯词和合成词有小技巧进复制黏贴请绕道我知道单纯词与合成词的意义就是不知如何区分所谓单纯词不能拆分到底如何理解我分不清怎么确认它拆开是表示一个意思高手帮忙其他

如何把英语水平再提高一个层次在这里我想问的是词汇量要怎么扩充啊目前新概念3,4在同步读里面的句子不难理解但是词汇搞得我很头疼有没有什么简单的记忆法我不要网上的那些还有其他

知识都不够我学的请问现在我

如何提高英语阅读能力我是初中生,想要在一个月内有效提高完形填空、阅读理解、短文填词的能力,尽量不会失分语文

对下列句子中加粗的词语理解不正确的一项是[]A．单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”。（可理解为展品下落不明。）B．几位“ 语文

张画却郑重地挂过去，显得寒碜

下面文段中加粗的“教训”一词，你是如何理解的？这是生活艺术的一个教训：你与你的目标之间，无论有怎样遥远的距离，切不要担心。把你的精神常常集中在5条横街口的语文

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