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下列两种情景，以“感情”为描写重点，任选一个情景扩展成一段话，字数不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站我感情情景二：在课堂上老师突然点名表扬我语文

下列两种情景,以“感情”为描写重点,分别扩展成两段话,字数不少于50字情景1：第一次独自远行车站上我感情情景2：在课堂上老师突然点名表扬我感情语文

根据下列两种情景，以“感情”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站上我感情情景二：在课堂上老师突然点名表扬我语文

请等等落在身后的灵魂（麦家）我曾养过两只狗。一只是朋友送的，德牧，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨肉款待，有时还喂羊汤、牛奶。渐渐地，它语文

瞄上一眼，就像娇生惯养的小姐

阅读文段，回答问题。请等等落在身后的灵魂麦家我曾养过两只狗。一只是朋友送的，德牧，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨肉款待，语文

挑食精中之精，细中之细，超市

（四）阅读麦家的《幸福之计在于简》，完成下题。①曾养过两只狗。②一只是朋友送的德国牧羊犬，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨、肉款待，有语文

买来的高价狗粮，它也懒得瞄一

七年级下册语文课堂作业课外阅读开花的课桌（节选）1.文章①~④段,作者一次写了那些事物来表现“春意”的萌动和蔓延?2.阅读第⑤段划线的句子,笑声能用“晴朗”来形容吗?为什么?3.你是语文

安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字的上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。这说明孝敬父母：A．只是公民的道德义务政治

在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈母的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。这说明孝敬父母A.只是公民的其他

在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母（）A. 政治

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