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用一张长方形纸围成一个圆柱型,有两种围法,问它们的底面积,侧面积.体积那一个相同? 数学

班长要买彩纸做底为0.5米,高为0.25米的直角三角形小旗布置教师,商店有两种彩纸,一种是边长为1米的正方形,每张1.5元,另一种是长1.04米,宽0.75米的长方形彩纸,每张1.2元,他买那种合算数学

五一班班长要买彩纸做底为0.5米、高为0.25米的直角三角形小旗布置教室,商店有两种彩纸,一种是边长为1米的正方形彩纸,每张1.5元；另一种是长1.0米4、宽0.75米的长方形彩纸,每张1.2元,他买哪数学

利用电场和磁场，可以将比荷不同的离子分开，这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用。如图所示的矩形区域ACDG(AC边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场，A处有一狭缝。物理

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利用电场和磁场，可以将比荷不同的离子分开，这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用．如图所示的矩形区域ACDG（AC边足够长）中存在垂直于纸面的匀强磁场，A处有一狭缝．其他

被相应的收集器收集．整个装置

数学思考题!急急急急急急急!把一个圆形纸片剪成若干个扇形,然后把这些扇形拼成一个近似长方形.测得长方形的周长是2r(π+1)cm,则这个圆的周长是（）面积是（）一种混凝土中的水泥、沙、数学

衣,打九折后售价是（）元某班

要给一快面积为31.5平方分米的长方形玻璃全部贴上窗纸,如果这种窗花纸的为宽3.那么长是多少米数学

一张边长10厘米的正方形纸，在它周边剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小明想到了有三种方法，请你用草图示意，并分别求出剩下部份的面积和剩下部分的周长各是多少？（1）数学

一张边长10厘米的正方形纸，在它周边剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小明想到了有三种方法，请你用草图示意，并分别求出剩下部份的面积和剩下部分的周长各是多少？（1）（2 其他

把一个长1.8米，宽0.6米长方形硬纸板，裁成长5分米，宽分3米的小长方形．能裁成多少个这样的小长方形？（尝试用两种方法解答并画出示意图，再说一说哪种方法好．）数学

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