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学习了《学会拒绝》一课后,为增强同学们对教材知识的理解和感悟,提高辨别是非、拒绝不良诱惑的能力,七年级(2)班同学在老师的指导下,开展了“学会辨别是非,拒绝不良诱
政治
的结果续写完整。小品情节:小
老师们的教学方式各具特色,如果你对某一位老师上课方式不太喜欢,应该[]A.从此以后拒绝听课,以示抗议B.尊重老师,勉强听课C.抓住机会给老师难堪D.主动找老师交
政治
20.梭伦在国家危亡之际被授予绝对的帝王权力,全国同胞都盼望他能接受,被他严词拒绝;华盛顿也严词拒绝了一些人让他担任君主的建议。这表明A.民主政治的环境决定了伟人的品格
历史
D.梭伦与华盛顿对自己
一道行政法题目。人民法院在审理某要跑行政处罚案时查明,药品监督管理局在做出行政处罚决定之前,拒绝听取被处罚人甲的陈述和申辩,下列关于人民法院判决的说法,正确的是A应当
其他
定无效D 应当确认行政处罚决
第一次说“不”.成长中要学会正当地拒绝.写一写你第一次是怎样拒绝别人的不正当要求的.第一次说“不”500字作文,
语文
第一次说“不”.成长中要学会正当地拒绝.写一写你第一次是怎样拒绝别人的不正当要求的.500字
语文
是指一开始拒绝某种行为,或者在行为过程中途放弃某些危险活动,使损失发生的可能性为零的行为
是指一开始拒绝某种行为,或者在行为过程中途放弃某些危险活动,使损失发生的可能性为零的行为。A.风险回避B.损失控制C.风险转移D.风险自留
阅读《牡丹的拒绝》一文,回答1—6题。牡丹的拒绝⑴牡丹绚丽娇艳,雍容华贵。这是早被世人所确定、所公认的美,不惧怕争议和挑战。⑵欧阳修曾有诗云:洛
语文
天一怒之下逐出京城,贬去洛阳
从19世纪七八十年代起,法国有许多画家开始拒绝学院派绘画的传统样式,转而表现自然世界中多姿多彩的跳动的光,通过户外写生,描绘普通人的日常活动。如右图是贝尔特·莫里索的
历史
主义
银监会或其派出机构可以不向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据的,或者拒绝听取当事人
银监会或其派出机构可以不向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据的,或者拒绝听取当事人陈述、申辩的,行政处罚同样成立。判断对错
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