一实验小组用某一单色光做双缝干涉实验时搜索结果第22页,早教吧

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如图所示是二氧化碳的制取和性质实验．（1）A中标号a的仪器名称是．（2）研究二氧化碳性质实验时，老师先做B实验，发现导管口有气泡产生，但通了较长时间的气体，澄清石灰水始终化学

师不甘心，于是重新取澄清石灰

学习了二氧化碳性质后，某课外活动小组为了探究二氧化硫（SO2）的某些性质，进行了以下探究实验：下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象．（1）通过上述实验，小明同学可得其他

气管要尽量接近试管底部，其目

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21 物理

1.5 吸引铁钉的最

在进行科学研究时，有时需要在正式实验前先做一个预实验。下图是生物学习小组——甲组用NAA（萘乙酸）和葡萄枝条进行的预实验结果。请分析回答：语文

星期天,小明为了探究水结冰后体积是否发生变化,他做了一个实验,将底面边长是6厘米,高是20星期天,小明为了探究水结冰后体积是否发生变化,他做了一个实验,将底面边长是6厘米,高是20厘米数学

段时间后,他从冰箱里取出甲、

小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验.当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰好在光屏上得到小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、透镜及烛焰的相对位置物理

于8cmC一定在10cm到1

小明在给小华在做膝跳反射实验中,小华没有表现出反射现象,探究可能的原因建立假设制定实验方案进行实验作出结论语文

在做铁在氧气中燃烧的实验时在做铁在氧气中燃烧的实验时,先在铁丝一端系上一根火柴,在点燃,待火柴临近熄灭时,再缓缓插入集气瓶底部,为何要再缓缓插入集气瓶底部?是铁丝燃烧不是木炭. 化学

如图1是小敏同学在实验室里探究“水的沸腾”实验．（1）图2中温度计的读数是℃．小敏用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图3所示，则a、b图象不同的原因是两次物理

腾，如图4所示，小明发现试管

大气压强的测定.如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该多长?（用水银时长约为1M）请通过计算说明,做托里拆利实验为什么用水银而不用水. 物理

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