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共找到 38 与一句的联想内容 相关的结果，耗时72 ms
4.尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句。试说说你对这句话的理解，并从抒情方式和思想内容上赏析这一名句。
其他
求有关古诗的文章,内容：是要与（春望杜甫）（过零丁洋文天祥）（泊秦淮杜牧）（十一月四日风雨大作陆游）有关的任选一首，能扣住诗句画面，展开联想，融入背景，境遇，经历等
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知识梳理话方法（1）精读细读，归纳概括--用一句话概括《思想品德》八年级下册第59页“玉不琢，不成器……奠定走向未来的基础。”这个自然段的主要内容。（2）联系实际，掌握知
政治
自己的生活、成长或发展所起的
花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮.可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒这是一首什么样的小诗?（从描写内容看)前两句写什么?作者是如何联想的?后句两句写什么?作者是如何联想的?后两句写什么?
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阅读下面的材料,从后面所给的句子中任选一句作下联,然后根据材料内容对出下联2008“同一个世界,同一个梦想”主题口号的深刻内涵,体现绿色奥运、科技奥运、人文奥运三大理念,突出“文
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放.他们用人类共通的语言,让
关于余秋雨的《文化苦旅》我想这本书的扉页上写一些类似散文诗的东西,谁能帮我写一段?最好与书中内容有联系,能高度概括其内容.当然,引用他人写的句子也可以!如果被采用,
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请模仿下面句子的形式，形式一致，内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子
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看着我，那是一种怎样的眼神啊
我喜欢一个女孩她名字中有一个路字,我想用关于路字组的词联成一句表达我喜欢她的话.内容比如：从前我是一路痴我想成为一个有质量的“公”路.字数在300-500左右！有好的答案加分！是一
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用关联词把两句话和为一and改句子（1）写作时加入一些合理想象.（2）作品内容更加充实.改句子：我们要运用和理解学过的成语.
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结合课本中的月光曲一文内容,比一比,想一想,贝多芬是一个怎样的人?用上恰当的关联词,用一两句话评价
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