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对于下面复句的分析，正确的一项是：（1）假使墨守旧说，不能发问，那怎样能研究，文明又怎样能进步呢？（2）我们若能带上发问这把钥匙，就不会把真的当作假的，把错语文

。（4）大家因为时常

下列对课文内容分析不正确的一项是A.“‘我早晚要收拾你！’他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。”句中“裹紧”的动作是为了掩饰自己反复“变色”却又不无难堪的感其他

恭维，一个“靠”字，道破天机

对下列各句修辞手法的分析判断正确的一项是[]①沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。②人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果语文

联军的惩创学生的武功，不幸全

对下列各句修辞方法分析正确的一项（）（1）人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但情愿是不在其中的，更何况是徒手。（2）惨象，已使我语文

的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的

对小诗《红叶》，下面分析不正确的一项是[]风，把红叶，掷到脚跟前。噢，秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……A．前两句写出了秋语文

个图景中看不出诗人明显的爱憎

阅读小诗《红叶》。下列分析不正确的一项是风，把红叶，/掷到脚跟前。/噢，秋天！/绿色的生命也有热血，/经霜后我才发现……[]A．前两句写出了秋风劲吹、枝叶稀疏之其他

人的领悟：已是深秋，并点明对

下列各句中对说明方法的分析正确的一项是A.“噪音是以‘分贝’计量的。人们健康要求的声音标准一般在40分贝以下。50至85分贝时，人们交谈的安静环境就会受到破坏；超过80分贝，人体健其他

方法是列数字。B.“无疑你将

选出对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”两句分析不正确的一项A．“怅”的原意是失意，这里含有思绪万千百感交集的意思。B．“谁主语文

，表现了诗人作为早期共产主义

对结尾一句“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”分析正确的一项是[]A．采用设问句式结尾，表现了革命青年不怕困难的斗争精神。B．采用反问句式结尾，表现了革命青年在语文

像当年中流击水那样，勇敢地投

对下面的句子分析不正确的一项是（）从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草语文

嬉戏，这是一幅多么美好的和平

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