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初一科学问题1.在水沸腾试验中,最后根据实验记录只有98摄氏度的原因是：,在沸腾前看到了气泡从水中冒出来的原因是：,体积变化情况是：,在沸腾时看到了气泡从水中冒出物理

霜的形成依次是： ,

科学探究是一个奇妙的过程，既能巩固课堂上所学的知识，又能提高同学们分析问题、解决问题的能力．从而让同学们认识到生活中处处有化学，化学就在我们身边，学会留心观察身边化学

马铃薯皮掉到了刚配制好的3％

对比实验中的变量控制你也许没有意识到，当你提出一个与化学有关的问题并去寻找答案时，你就已经像化学家一样在“做科学”了．下面是小芳同学实验探究活动的片段：A．提出问题：通化学

快，那么镁与盐酸反应产生气泡

某校高二（5）班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，开展探究学习，他们深入该县某村，收集到以下数据：村民人均年收入农民科技文化素质农村社会事业劳动力平政治

10%

化学是一门实用的、中心的学科，生活中的许多问题常涉及到化学知识．它在给经济发展和群众生活带来方便的同时，也产生负面的影响．下列有关叙述不正确的是（）A．次氯酸和臭氧化学

留有毒、有害物质B．人们应用

一道选择题科学：大气水大气水与海洋水、陆地水相比较,数量不多,但能形成复杂的天气变化.下列事例中不能说明大气中有水的是（）A.番茄中有大量的水B.清晨时看到菊花上有小露珠C. 其他

_∩)O谢谢

化学是一门实用的、中心的学科，生活中的许多问题常涉及到化学知识．它在给经济发展和群众生活带来方便的同时，也产生负面的影响．下列有关叙述不正确的是（）A．氟氯烃为一类化学

少氟氯烃的使用量B．人们应用

词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料，结合所学知识问答问题。材料一：在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学“的用词变化。中国古代本有历史

末清初，受古代“格物致知”的

用词变化词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。明末清初，受古历史

造者，乘时而起”，“格致”一

1972年出版的《增长的限制》一书，报导了某些科学工作者用计算机模拟研究“人类的境遇”问题。模型以1900年到1970年世界人口、粮食、自然资源以及工业污染的变化数值为依据，预测语文

② ③

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