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有规律排列的一列数2.4.6.8.10.12........,它的每一项可用式子2n（n是正整数）来表示．有规律排列的一列数-1.2.-3.4.-5.6.-7.8......(1)它的每一项你认为可以用什么样的式子来表示?(2)它的第2009个数其他

08是不是这列数中的数?若是

初一数学探索规律题三.解答题有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12……它的每一项可用式子2n(n是正整数）来表示有规律排列的一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7,-8……（1）它的每一项你认为数学

（2）它的第100个数

有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12…它的每一项可用式子2n（n是正整数）来表示,现有有规律排列的一组数：1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…（1）它的每一项可用什么式子来表示?（2）它的第一百个数是多少? 数学

数?

有规律排列的一列数2.,4,6,8,10,…它的每一项可用式子2n（n是正整数）来表示.有规律排列的一列数1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,…它的每一项可以用怎样的式子表示?那些是逗号，不是小数点数学

一条规则数学题1.-1,2,-4,8,-16,32,……；2.0,3,-3,9,-15,33,……；3.-2,4,-8,16,-32,64,…….（1）第一行按什么规律排列的?（2）第2、3行与第一行分别有什么关系?（3）取每行数的第8个数,计算这三个数数学

做完交~~~追加分!

初一数学题：如图所示的是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个苹果图中是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,…,你是否发现苹果的排列规律? 其他

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在下列说法中,正确的是哪几个?A没有最大的有理数B有绝对值最小的有理数C有最小的正有理数D没有最小的有理数一组有理数依次排列为:-2-5-9-14A-27.依此规律排列,则A=?为什么呢?c为什数学

数学高手还进！@#￥%……&*如果有2010名学生排成一列，按1，2，1，2，3，2，1，2，3，4，3，2，1，2，3，4，5，4，3，2，1，…的规律报数，那么第2010名学生所报的数是多少？其他

3道初中数学题1.下列一组按规律排列的数：1,2,4,8,16…,第2004个数是?2.下面是一组按规律排列的数：1/2,1/6,1/12,1/20,1/30,1/42…,这一列数有什么规律,用试子表示为（）3.计算：（1/2＋1/3＋1/4 数学

/6＋…＋1/60）＋（2/

1.观察下面的数：3,9,27,81,243,729等等（1）1,7,25,79,241,727,等等（2）1,3,9,27,81,243,等等（3）第一行数按什么规律排列?第2,3行数与第一行数有关系吗?取每行数的第8个数,计算它们的和.（可借助计数学

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