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（1）质数性质：若质数p︴a•b,则必有p︴a或p︴b（注：p︴a表示p是a的约数）这个怎么理解?若n是一个大于100的正整数,则n^3-n一定有约数（）a,5b,6c,7d,8（n^3表示n的3次方）能不能对第2 数学

呢？

求素数的这个办法是怎么回事?关键不懂sqrt（）这个函数的地方……求用它来判断是否为素数的原理谢voidprimenumber(intn)//判断整数n是否为素数{inti,m,t,s=1;//s是一个标志,s=1表示是素数,s=0 其他

t(n);for(i=2;i

下列说法正确的是下列说法正确的是[]A、绝对值等于本身的数是非负整数B、一个数的平方不可能小于它本身C、0除以任何数都得0D、每个有理数都可以用数轴上的点表示数学

设a是一个正数,在—a（负a）与a之间有1997个整数,问a的取值范围是什么?若3个互不相等的的有理数,即可表示为1,a,a+b,的形式,又可表示为0,b,a分之b的形式,求ab值已知a、b互为相反数,且a小于b,那数学

1、所有有理数都可以用()表示.2、最大的负整数是(),最小的正整数是()3、一个数的绝对值是它本身,则这个是()4、绝对值小于3的整数是(),绝对值不大于3.2的非负整数是()5、比较数大小0与+ 数学

汉语中有这样的一种词语组成,前一个事物表示后一个事物的样子,整个次可以理解为想什么一样的什么.如“鹅毛雪”,意思就是“像鹅毛一样的雪”.请照样子,写出类似这样结构的词.（4个哦语文

折线统计图的绘制方法是：（1）整理数据．（2）画出纵轴和，用一个长度单位表示一定的．（3）根据的多少描出各点，再把各点用顺次连接起来．（4）写出统计图的数学

折线统计图的绘制方法是：（1）整理数据．（2）画出纵轴和，用一个长度单位表示一定的．（3）根据的多少描出各点，再把各点用顺次连接起来．（4）写出统计图的名称其他

人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系．图甲是心脏解剖，图乙A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①-⑦分别表示不同的生理过程，请你据图分析回答问题：（1）图甲语文

陷会使___，而导致循环系统

下列各句中，没有语病的一项是A．在整个教学过程中，贯彻了理论联系实际的原则，调动了同学们学习的积极性。B．交通运输部公路局副局长成平今日表示，更换高速标志将本着语文

对孩子过于溺爱，饭来张口，衣

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