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下列各条件中,能作出唯一三角形的是A:已知三个角B：已知两边和其中一边的对角C：已知三角形的周长‘D：已知两边和他们的夹角数学

1、若一个直角三角形的两条直角边之比等于1:2,则这个三角形的三边之比为?（要有过程）2、如果一个正方形ABCD的面积为2/5,则对角线AC的长为?3、AB=BC=CD=DE=1,且BC垂直AB,CD垂直AC,DE垂直AD,线段AE 数学

,另一边长是8,则底边上的高

一个等腰直角三角形的两条直角边各增加1/4,得到的新三角形的面积比原来增加（）? 数学

一个直角三角形,三条边长分别为6、8、10厘米,求三角形的面积是多少数学

1小时24分=（）分（）时=2时45分根据上不变的性质,则1÷0.08=（）÷8一个三角形的面积是18平方米,它的高是9米,底是（）米. 数学

把一个矩形纸片如图折叠,使顶点B和D重合,折痕为EF1.找出图中的全等的三角形,并证明2.重合部分是什么图形?证明你的结论3.连接BE,判断四边形BEDF是什么特殊四边形,BD与DF有什么关系?并证明数学

把一个矩形纸片如图折叠,使顶点B和D重合,折痕为EF1.找出图中的全等的三角形,并证明2.重合部分是什么图形?证明你的结论3.连接BE,判断四边形BEDF是什么特殊四边形,BD与DF有什么关系?并证明要数学

某班设计了一个八边形的班徽,他由腰长为1,顶角为A的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为多少? 其他

已知一个三角形可以被分成两个等腰三角形．若原三角形的一个内角为36°，求原三角形的最大内角的所有可能值．数学

已知一个三角形可以被分成两个等腰三角形．若原三角形的一个内角为36°，求原三角形的最大内角的所有可能值．数学

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