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小明在数学家庭作业时，做到了一道解方程的题，他不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是2y-12=12y-●，怎么办呢小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=-53 数学

1已知公式S=1/2(a+b)h中,已知S=30,a=6,h=6,求b=.第二题小明在做解方程作业时,不小心将程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-（）,怎么办呢?小明想了想便翻看了书后数学

3/5.他很快补好了这个常数

七年级二班的学生小丽在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-2/1=2/1y+■.怎么办呢?小丽想了想,便翻开了书后答案,此方程解为y=3/5,你知道这个常数项是什么数学

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-5分之2=2分之1y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y＝10,小华很快补好了这其他

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是：y-三分之一=三分之一y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y=-6,小华很快补数学

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-三分之一=三分之一y-?小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是数学

很快补好了这个常数,并迅速完

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-1/3=1/3y-（）,怎么怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=--6.他很快补好了这个常数,这数学

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