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共找到 489 与②用电加热器加热 相关的结果,耗时25 ms
将一电热器接到220V的电路中,用来给1.1kg水加热,84s的时间水的温度升高了22℃.若电热器产生的热量全部被水吸收.则:(1)水总共吸收了多少J的热量?(2)这个电热器的电阻是多大?
物理
如图是“光电气互补型”太阳能热水器,晴天以吸收太阳能作为加热方式,阴雨天可用电或气加热方某该种太阳能热水器水箱内的水为50kg,接收太阳能有效面积为0.75m2,太阳辐射强度为1.26×
物理
103J/(kg•℃)(1)
一块钠于氧气流中加热,反应片刻后不同程度地被氧化(有氧化钠和过氧化钠生成),设法将其移入倒置于大水槽中装满水的容器中,测得产生的气体的体积为336ml(标况),用电火花引爆所得气
化学
试计算 1.原纯钠的质量2.
1.小明在家里用电加热器给暖瓶中1千克的水加热10分钟,水温从20°恰好升高到100°,问1)水吸收的热量是多少焦?2)小杨家的电能表上标着“3000r/(kW*h)”字样,在这10分钟内电能表的转盘转了多
物理
C水=4.2*10三次方焦/
小宇找来了质量相等的水和煤油各一杯,已知它们的比热容之比为2:1,用电热器各加热一段时间,发现它们升高的温度之比为3:2,则它们吸收的热量之比为()A.3:4B.3:2C.2:1D
物理
这是从物理课本《比热容》中节选的实验部分内容,请你展示小组合作探究过程中对以下问题的分析.(1)实验时,还需要的器材有,选用相同规格的电加热器的目的是:使水和煤油;
物理
间变化的图象.
在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用控制变量法:①用水和煤油做实验,应使水和煤油的相等;
②用电加热器加热
,应用了电加热器在相同时间内对外供热
物理
、密度表、量筒、电源、计时的
在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用法.(2)实验所需的器材有:电加热器、、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:
物理
t/min 1 水
在研究“水和煤油的比热”实验中,两个同样的烧杯里分别装着质量和温度都相同的水和煤油,用两个同样的电热器给它们加热,小军同学记录了如表所示一组数据.加热时间/min0
物理
20 21 22
在“科学探究物质的比热容”中:(1)、①设计实验时应运用法:②、比较水和煤油的吸热能力,应使水和煤油的相等;、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热
物理
验所需的器材有:电加热器、_
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