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共找到 22 与②木棍折断 相关的结果，耗时5 ms
勾股定理在实际生活中的应用：老师让同学们回家准备一根21cm长的细木棍,留着课堂上用,小明为了防止木棒折断,想把它放入自己的文具盒,已知小明的文具盒是一个长20cm,宽8cm的长方体,请问
数学
有下列现象：①火药爆炸；
②木棍折断
；③蜡烛熔化；④燃放礼花；⑤牛奶变酸；⑥塑料受热变软；⑦碘受热升华，⑧加热胆矾．其中属于化学变化的是（）A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．
化学
有下列现象：①火药爆炸；
②木棍折断
；③蜡烛熔化；④燃放礼花；⑤牛奶变酸；⑥塑料受热变软；⑦碘受热升华，⑧加热胆矾.其中属于化学变化的是（）A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①
化学
一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都
政治
老人这样做的目的是
一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但
政治
老人这样做的目的是 [
有下列现象：①火药爆炸；
②木棍折断
；③蜡烛熔化；④燃放礼花；⑤牛奶变酸；⑥碘受热升华．其中属于化学变化的是（）A．①②③④B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥
化学
一根木棍容易被折断，而一把木棍就不容易被折断。这启示我们[]A．必须展开正当竞争B．必须加强彼此合作C．不要竞争，要合作D．合作共赢，竞争两败俱伤
政治
一个1米长木棍,第一次折断一半,第二次折断剩下部分的一半如此折下去,第七次后剩下木棍有多长?
数学
分别用23456（单位cm）的5根细木棍摆成一个三角形（允许连接,但不允许折断）,在所摆的三角形中,面积最大的三角形的面积为?这三根细木棍分别是()()().
数学
平面几何长度为2、3、4、5、6的五根木棍围成一个三角形｛允许连接,但不允许折断｝,求最大面积.
数学
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