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共找到 293 与②我进小学后 相关的结果,耗时266 ms
小敏在小学时成绩一直很好,进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。她明知如此,却不敢公开自己的弱点,更不肯向他人讨教。她的理由是:这样会损害我的自尊心,而我是一个
政治
子,课堂上不敢主动回答问题,
小时候,我和妈妈无话不谈,妈妈是我的“知心人”。进入中学后,我和妈妈在很多方面有了明显的分歧。而且,妈妈开始了唠叨,这使我烦不胜烦。我开始她说她的,我做我的,甚至和她
政治
代沟的最好方式是什么?(2)
13、小明和小强两位同学进行100m短跑比赛.小明是位短跑健将,他12.5s到达终点时,小强才跑了80m.小明得意地说:“我们再跑一次,刚才你比我落后了20m,下次我的起跑线后退20m,我们还按原来的速
物理
让我20m,那么,你不用后退
阅读下面的文章,完成后面题。生长在历史中的青藤王敦贤①我此来绍兴,是拜谒青藤书屋,凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭的。②走进书屋大门,迎面是一个小小的
语文
书屋”匾额和徐渭画像。 ③
中学生小志进入青春期以后,对父母的管教方式、严格要求越来越反感,甚至与父母在心理和行为上产生了“对抗”,总是对父母说“你们少管我”.他应该()A.我行我素B.离家出走
政治
彩色电视机已走进千家万户,我们的生活已离不开电视了,但为什么彩色电视机的屏幕能呈现出五颜六色的画面呢?学习了颜色知识后,小明决定对此进行初步的探究.小明先找来一
物理
仔细的观察,小明发现:整个屏
我是一个性格内向的女生,成绩在班里中上。小学时,我的成绩总是班里第一,老师经常夸奖我,同学也很羡慕我。但进入中学后,我的成绩再也不是班里最好的了,尽管我也努力学习,可
政治
。我不想和同学交往,不敢在全
老师伴我成长材料一:《中小学班主任工作规定》第十六条班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。材料二:体育课前,陈明和李易先后从教室跑向
政治
,李老师正好从门前走过,不由
随着我国经济的迅速发展,小汽车已经进入家庭,我们都知道小汽车有四道门,只要有其中任意一道门没有关好,车内的指示灯就会亮,显示有车门没有关好.小明学了电学以后,结合以上
物理
你写出需要的器材(提示:电源
从小学到中学,这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后,新学校、新同学、新环境,科目增多了、难度加大了,老师和家长对我们的要求提高了,面对新的问题和困
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