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“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们青少年要[]①转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习②选择适当的学习方③ 政治

③④C、①③④D、①②③

联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”七年级（1）班全体同学深刻认识到学会学习的重要性。他们决定利用课余政治

：调查情况能

英语翻译1首先,我本身对社区服务很喜欢,我相信社会的发展依赖每个社区每个群体都能得到良好发展,陪伴服务者一起成长是社区服务最大的魅力.第二,我是社会学系的学生,社会学培养了我英语

实践中,去服务更多的人.第三

联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”七年级（1）班全体同学深刻认识到学会学习的重要性。他们决定利用政治

一组数据：

阅读下文，完成文后题目（22分）学会倾听①数年前，一起医疗纠纷把我推到“风口浪尖”上。患者家住近郊，很快就有二十来人聚在会议室的门口，吵吵闹闹，人声鼎沸，大有一触即发语文

但一方讲话时，另一方都不得插

“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”。面对信息时代的挑战，我们青少年要（）（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习（2）选择适当的学习方法（3 政治

（1）（3）（4）C. （

在中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。有的学生举办生日聚会，有的中学生物品，像书包、钢笔、运动服等都是名牌，为了用名牌“包装”自己，动辄花去几十甚政治

苏格拉底在哲学上的重大贡献是他第一次（）A．在哲学意义上发现了“自我”B．证了天赋人权、人生而平等的核心理论C．把人置于世界和社会的中心D．历史

未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。这句话告诉我们（）A.不会学习的人，将成为文盲B.掌握正确的学习方法尤为重要C.有了知识及不是文盲D.未来社会没有文盲政治

未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人，面对信息时代的挑战。我们青少年要①转变学习方法，学会自主、合作、探究的学习②选择适当地学习方法③养成良好的学习习惯④ 其他

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