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在一次实验课上同学们组装了如图装置进行实验：（1）该实验的目的是；（2）观察红磷燃烧的现象是（3）该实验中发生反应的符号表达式为；（4）此实验的结论是．化学

实验是化学的灵魂，是学好化学的重要方法．（1）实验甲的实验目的是探究碳的性；实验乙观察到纸花变红，能否得出水能与二氧化碳反应的实验结论？；实验丙观察到气球B的变化学

化钙粉末，然后各加入1mL水

在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的？》实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（）A．得出一个正确的结论B．更好地提出一个问题C．能够正确地语文

利用如图所示的实验装置，研究CO的化学性质，回答下列有关问题：（1）实验时，在加热前必须先通入一段时间的CO，其目的是．（2）CO与灼热的CuO反应生成Cu和CO2，得出该结论所依据的化学

如下反应：H2C2O4=CO

在实验的过程中，多次重复实验的主要目的是为了（）A．得到较多的数据B．避免偶然现象，使结果更真实C．实验失败后重新做实验D．得出不同的结论语文

我们做实验就是要根据实验现象进行合理推理，最终得出实验结论．如图是电解水的实验，我们做该实验目的是．该实验有如下实验及推理过程：①氢气和氧气由水产生分解反应而得到化学

；⑤组装好装置，接通直流电源

如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定．八列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是（）A．伸出桌面的长度越长，锯条振动越快B．锯条振动越快，听到的声音物理

为了探究一氧化碳的还原性，某同学设计了如图所示的试验装置，讨论下列问题：（1）实验步骤：实验开始时，先，目的是，防止．当实验结束时，应先，要一直，目的是．化学

直接排放到空气中，请同学们讨

在一次考试中，老师出了一道实验探究题，题目为“已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音．请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论．要物理

学生（乙）实验器材

下列实验的现象和结论合理的是（）项目A．比较催化效果B．比较硬度C．验证蛋白质特性D．检验液态氮肥实验现象和结论左试管比右试管放出气泡快：MnO2 化学

硬度比黄铜大有白色凝聚物

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