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高一数学;根据定义域要求值域,如y=(x-1)/(x+2),x大于-1小于2,要求值域.这种根据定义域要求值域的题要怎么做啊?很多题我都会求值域,但是只要加上一个定义域后,我就做不出来了,但利用配方法数学

如果把两个数分解质因数,那咋么求出他们的最大公因数和最小公倍数,如25=23570=257我要的是方法不单单是答案!要的是文字的方法不要只给我数字数学

化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水）．I他们的方法是：（1）取3.0g样品放入烧杯；（2）加入足量化学

钙的质量及质量分数．II　为

如图，是由5×5个边长相同的小正方形组成的方格图，每个小正方形中都填了一个正整数．（1）观察方格图中正整数的排列特征，请写出其中两条；（2）用两种不同的方法求表格中所有数字数学

下列说法错误的是（）A．指南针是用来指示方向的，它是我国的四大发明之一B．0除以任何不为0的数都得0．C．小华说：“我的生日在2月30日．” 其他

下面说法错误的是（）A．指南针是用来指示方向的，它是我国古代四大发明之一B．0除以任何不是0的数都得0C．小华说：“我爸爸2月30日才从温州开会回来．” 数学

下面说法错误的是（）A．指南针是用来指示方向的，它是我国古代四大发明之一B．0除以任何不是0的数都得0C．小华说：“我爸爸2月30日才从温州开会回来．” 数学

一元二次不等式的解法1.如果关于X的一元二次不等式（M-2）X方+2（M-2）X+4大于0的解集为R,则M的取值范围是2.设A=（X/X方-3X+2〈0）,B=（X/X方-2X+A-8小于等于零）,且A不属于B,求实数A的取值范围数学

将无限循环小数2.36363636……化为分数怎么化呢？一定有方法的，我可不希望这是硬算出来的，也不是蒙出来的。其他

下列说法中,哪个是正确的?A、分数不是有理数B、有理数都是无限小数C、不循环小数是无理数D、面积为2的正方形的边长是无理数数学

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