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函数log2(2-x)/(2+x)的图像A.关于原点对称B.关于直线y=-x对称C.关于y轴对称D.关于直线y=x对称请问,怎样证明该函数为奇函数或偶函数?判断下列数大小：1.1的0.9次方、log1.10.9、log0.7、0.8呵呵，一楼数学

在一块长120米.宽80米的长方形地里,每16平方米有一棵苹果树,平均每棵收180千克苹果.这块地一年可收苹果多少千克?一个长方形的边长a米,10个这样的正方形依次拼成一个长方形,这个长方形的数学

1）已知三角形ABC的三边a.b.c满足(a-b)(a^+b^-c^)=0,试判断三角形的形状2）在三角形ABC中,D是BC边上的一点,已知AC＝5,AD＝6,BD＝10,CD＝5,求三角形ABC的面积3）3的N＋2次方－2的N＋2次方＋3的的N次方－2 数学

问题是：能被10整除吗（N是

初一数学科学计数法判断题（1）在科学计数法A×10的N次方中,1＜A的绝对值,＜10麻烦说一下原因,为什么是错的（2）在科学计数法A×10的N次方中,N是大于1的整数.解释说一下为什么是错的数学

,麻烦了~~~】

按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值,其中错误的是（）A.1022.01精确到0.01）B.1.0*10的3次方（保留两位有效数字）C.1022.010(精确到千分位）D.1020（精确到十位数）这道题应该选哪数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

七年级数学一元一次方程测试题班级姓名学号得分一.耐心填一填(10′×2=20′)1.方程的解是,方程的解是.2.若2a与1-a互为相反数,则a等于.3.代数学

________.3.代数式

1.解方程60/（X-5)-60/X=260X-60(X-5)=2X(X-5)60X-60X+300=2X平方-10XX平方-5X-150=0（X-15)(X+10)=0X=15[这个方程对吗?如果对,每个步骤的演化过程我看不懂,我们五年级只学到一元x次方程]2.应用题数学

四辆汽车A、B、C、D在同一

1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度（）①80℃②100℃③120℃④130℃A．1B．2C．3D．4说明原因10的5次方焦数学

甲、乙两个小组各10名同学，在同一次英语口语测验中，两组成绩的平均数相等，但方差不等，s甲2=13.2，s乙2=26.36，则这次测验中成绩比较整齐的是（）A．甲组B．乙组C．甲、乙一样D．其他

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