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如何比如有一组数,我要让它小于一个数的直接显示,如果大于这个数的减去这个数显示,如果减去一次后还是如有一组数235515564显示小于等于33的数,大于33的减去33,减去后还是再大的再减数学

是不是不能直接用总数去减占总量的分数?如果要减总数量对应的分数,要把总数看成1或X是这样吗?就比如总数20,总数的1/4,不能直接用20去减1/4,要用代表总数的X或者把总数看成1,用1-1/4? 数学

用2000-5-10,一直减到100尾数是多少2000减5再减10再减15。一直减到100，结果尾数是多少？用什么简便的方法? 数学

1个被加数或被减或被乘等等这些数统称什么数?那么加数,减数,除数,等等这些数统称什么数?那么他们的求的和,商,积,又统称什么数? 数学

拉格朗日中值定理中的做辅助函数为什么可以那么做!为什么可以直接将曲线方程减去直线方程!这个是什么原理啊! 其他

用x表示未知数，解答下面各题．①2900减去一个数，结果是108，这个数是多少？②400减去什么数得303？③435与什么数的和是250的2倍？④a与b的和是220，a减少60后与b相等，这两个数a、b各是多数学

为什么在这个题目中(甲乙丙丁四个数的和是100,甲数加上4,乙数减去4,丙数乘4,丁数除以4后,4个数就...为什么在这个题目中(甲乙丙丁四个数的和是100,甲数加上4,乙数减去4,丙数乘4,丁数除以4后,4 数学

负数的导数,怎么求?很纠结这个问题,比如(-sinx)的导数,怎么求?是直接求导后,在前面加个减号吗?或者可以看成是0-sinx然后求导? 数学

f(x)是增函数,g(x)是减函数,证明复合函数f(g(x))是减函数如题,我原本想求导,但我记得如果增函数求导是大于等于0,减函数求导是小于等于0,关键就是有个0,所以不能直接相乘说它是减函数... 数学

A 3分之1约等于0.333约等于33.3%（）B 一个数自然数增加它的20%后,再减少20%,这个自然数的大小不变.（）C 圆有无数条直径,并且在同圆内,所有的直径都相等.（）D 有97件产品合格,3件不合格,合格数学

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