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如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：（1）A用呼吸，B用呼吸，D用呼吸．能保持体温恒定的有（均填代号）．（2）图中B与其他四种生物的主要区别是 其他

有保护和支持内部柔软器官、防

根据如图五种动物，回答问题：（1）A（蚯蚓）用呼吸，D用呼吸，E用呼吸．（2）A的身体由许多构成．它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有．（3）B的幼体必须生活在中 语文

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的净吸收量和净释放量（单位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2净吸收量和CO2净释放量表示.下列表述不合理的是（）A.在18时和6时，该植物 语文

该植物的呼吸速率为10mg/

图为青蛙的发育过程示意图．（1）青蛙的发育经过了、、和四个阶段，属于发育．（2）蝌蚪的特点和生活习性：生活在中，用呼吸．（3）成蛙用呼吸，并用辅助呼吸． 语文

图甲、乙分别为家鸽消化系统及呼吸系统示意图，据图回答：（1）[3]的作用是，[4]的作用是，[7]作用是．（2）家鸽呼吸方式为，在进行呼吸时，进行气体交换的结构是[ 其他

]______．

在科学研究中人们常用呼吸熵(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图关闭活塞，在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动的距离。设装置1和装置2 语文

(1)

蚯蚓依靠呼吸，蝗虫的呼吸结构是，河蚌用呼吸．人类的呼吸运动包括吸气和呼气两个过程．吸气时，膈肌收缩，胸廓体积（填“扩大”或者“缩小”），呼气则相反．在 语文

综合题：根据所学知识，回答以下问题（1）青蛙的幼体用呼吸，成体用肺呼吸，可以进行辅助呼吸的是．（2）鸟的体表覆有，前肢特化为．（3）身体圆筒形，由许多彼此 其他

_____（举出两例）．

请结合下图中的有关动物回答问题．（1）（填序号）是危害农作物的害虫．（2）②适用于水中生活的呼吸器官是．④与⑤都用呼吸，④的身体内有独特的与肺相通，可以帮助呼吸 语文

（填序号）以舞蹈的方式传递蜜

青蛙是人类的好朋友，回答有关的问题．（1）青蛙属于动物；（2）青蛙的幼体生活在中，称为蝌蚪，用呼吸；（3）成体生活在水边的陆地上，用呼吸，同时用辅助呼 语文

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