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校园四季写出校园四季的特点（南方的）
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校园四季
写出校园四季的特点（南方的）
写出校园四季的特点（南方的）
▼优质解答
答案和解析
校园的四季
武之内素娜
春天,迎着春风,迈进实验中学的大门,一股清香扑鼻而来.走到校园东侧,静看着一朵花,感觉什么是一花一天堂.慢慢绕过每一朵花,仿佛自己的心也在慢慢绽放.当经过所有艳丽的花,就有了春天一样的好心情.花圃里的话同样艳丽.它们睁眼望着身边不远的茂盛的桃花树,不由得轻轻微笑着吁了一口气.
夏季,来到校园,又见到了那久违一年的大花紫薇,在昨日雨水的滋润下变得更有元气了.茂密的叶子听着蓝色狂想曲,竟妄想着为整个校园遮蔽太阳.抬头望望万里无云的蓝天,仿佛见到心灵的海.在沙滩似的塑胶场地上走走,闭上双眼,感受频繁的“海风”.实验中学的夏季总会有清凉的惊喜,即使是在炎热的夏季.
穿着毛衣,戴着小手套,我不知不觉又走进学校大门,想看看实验中学的秋.校外,一辆辆来往的车鸣着笛,只有在校园里才能静下心来听这首美丽的秋歌.墙上的爬山虎似乎已完成了使命,却终究没有爬出院子；草儿也换了不同颜色的外衣,在风中交头接耳.马上,秋雨从校园上空高高落下,洗尽了堆积了一下的尘埃.淋一场秋雨,真的感到无比轻松,一如雨后的天空无限明净.
红绿相间的塑胶场地又变白了.从此,白昼渐短,黑夜渐长,冬季已来临,那时绿草如茵,树木也风华满枝,连我自己也有了岁月感.一切白茫茫,雪花不时在我眼前舞动,一年将近……是谁规定绿草如茵、风华满枝才是美丽?纯白的美丽莫过与冬,尤其是在校园的衬托下……
走着走着,我开始联想明年的春,一花一天堂……
武之内素娜
春天,迎着春风,迈进实验中学的大门,一股清香扑鼻而来.走到校园东侧,静看着一朵花,感觉什么是一花一天堂.慢慢绕过每一朵花,仿佛自己的心也在慢慢绽放.当经过所有艳丽的花,就有了春天一样的好心情.花圃里的话同样艳丽.它们睁眼望着身边不远的茂盛的桃花树,不由得轻轻微笑着吁了一口气.
夏季,来到校园,又见到了那久违一年的大花紫薇,在昨日雨水的滋润下变得更有元气了.茂密的叶子听着蓝色狂想曲,竟妄想着为整个校园遮蔽太阳.抬头望望万里无云的蓝天,仿佛见到心灵的海.在沙滩似的塑胶场地上走走,闭上双眼,感受频繁的“海风”.实验中学的夏季总会有清凉的惊喜,即使是在炎热的夏季.
穿着毛衣,戴着小手套,我不知不觉又走进学校大门,想看看实验中学的秋.校外,一辆辆来往的车鸣着笛,只有在校园里才能静下心来听这首美丽的秋歌.墙上的爬山虎似乎已完成了使命,却终究没有爬出院子；草儿也换了不同颜色的外衣,在风中交头接耳.马上,秋雨从校园上空高高落下,洗尽了堆积了一下的尘埃.淋一场秋雨,真的感到无比轻松,一如雨后的天空无限明净.
红绿相间的塑胶场地又变白了.从此,白昼渐短,黑夜渐长,冬季已来临,那时绿草如茵,树木也风华满枝,连我自己也有了岁月感.一切白茫茫,雪花不时在我眼前舞动,一年将近……是谁规定绿草如茵、风华满枝才是美丽?纯白的美丽莫过与冬,尤其是在校园的衬托下……
走着走着,我开始联想明年的春,一花一天堂……
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