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下面表格中左面部分是某班同学对“怎样学习才能事半功倍”探究的部分见解的摘录,它们都蕴涵了一定的哲学道理。请你按照范例,完成表格的相应内容。(6分)

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下面表格中左面部分是某班同学对“怎样学习才能事半功倍”探究的部分见解的摘录,它们都蕴涵了一定的哲学道理。请你按照范例,完成表格的相应内容。(6分)

情绪、精神状态对学习也很重要,要正确认识自己,时常鼓励自己。

知识范围:“意识的的作用”

哲学启示:意识对人体生理具有调节和控制作用,要重视意识的作用、精神的力量

学习不能蛮干,不能凭一时激情,要运用科学的学习方法。

知识范围:“认识运动,把握规律”

哲学启示:①

广泛涉猎多学科知识,对理解和掌握新知识具有重要作用。

知识范围:“用发展的观点看问题”

哲学启示:②

做练习题时,要善于总结,找出同类题目的共性,做到触类旁通

知识范围:“辩证法的实质和核心”

哲学启示:③

▼优质解答
答案和解析
哲学启示:①规律是客观的,要尊重规律,按规律办事;(2分)②量变是质变的前提和必要准备,要重视量的积累;(2分)③矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要善于从个性中概括出共性。(2分) (以上各题答案,言之成理,即可给分,但不超过各题总分)
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