阅读理解。崇高的母爱①从我记事起，我们家的孩子是穿母亲做的鞋长大的。鞋用碎布和糨糊打底，干后纳上密密麻麻的针脚。往光脚板上一套，那种麻酥酥的舒服，我一辈子永

Question

阅读理解。

崇高的母爱

　　①从我记事起，我们家的孩子是穿母亲做的鞋长大的。鞋用碎布和糨糊打底，干后纳上密密麻麻的针脚。往光脚板上一套，那种麻酥酥的舒服，我一辈子永不能忘记。

　　②小时候，偶尔肚痛，母亲便找一只旧布鞋把鞋底烤得火烫，撩开我的衣服，把鞋底往肚皮上一贴，那暖烘烘的感觉立即扩展到全身。那鞋底烫几遍肚皮，抽出了凉气，肚痛往往能好。到现在，一遇见肚痛，我总想起母亲的热鞋底，也曾用暖水袋试过几次，却总不如鞋底那样奏效。母亲做的鞋底啊，留给我的真是深深的怀念，我常于梦中惊喜自己又拥有一双温馨而舒适的百纳鞋，怕也只有在梦中了，我想。

　　③寒假回家，跟姐姐讲起小时的趣事，也流露出对布鞋的怀念，母亲在旁边听着，一直没有吭声。

　　④临返校前的一夜，一觉醒来，已是凌晨两点，隔壁房间灯还亮着，母亲的咳嗽声也一阵紧似一阵。我推门过去，霎时，我的眼便湿润了。昏暗的白炽灯下，母亲正戴着老花眼镜，极 吃力 地赶制着一双布鞋。

　　⑤如今，我拥有了一双透着密密匝匝针脚的布鞋。它伴着我，让我感受到拳拳的母亲的殷切希望。我穿着它走在校园洁净的马路上走得稳健而昂扬。有人羡慕了，便拿着他母亲送的皮鞋来换我的布鞋，我笑他：“傻小子！我可不跟你换母亲！”

1．从表达方式上分析，本文属于

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A．散文

B．记叙文

C．说明文

D．议论文

2．本文运用的人称是

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A．第一人称　　B．第二人称　　C．第三人称

3．如果把文章分成三部分，恰当的分法是

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A．①②③/④/⑤

B．①②/③/④⑤

C．①/②③④/⑤

D．①②/③④/⑤

4．用“ ”在原文上画出表现母亲赶制“吃力”的地方。

5．加粗词“吃力”在句中作什么成分？有什么样的表达效果？

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6．为什么穿着母亲做的鞋“走得稳健而昂扬”？（用文中的话回答。）

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Answer 1

答案：解析： 　　1．B 　　2．A 　　3．C 　　4．母亲的咳嗽声也一阵紧似一阵，昏暗的白炽灯下，母亲正戴着老花镜，极吃力地赶制着一双布鞋。 　　5．“吃力”作状语，修饰“赶制”，表达了母亲对“我”深厚的爱。 　　6．感受到拳拳的母亲的殷切希望。