9.最生动的一课范泽木我读五年级的时候,我们班来了一位新老师。他头发浓密,风度翩翩。第一节课,布置了作业之后,新老师大步流星地走出了教室。第二天
9. 最生动的一课
范泽木我读五年级的时候,我们班来了一位新老师。他头发浓密,风度翩翩。
第一节课,布置了作业之后,新老师大步流星地走出了教室。
第二天上课前,科代表把一摞作业本从办公室里端了过来。我看着自己的作 业本,满眼惊诧。那是什么字啊?寥寥几笔,我甚至很难分辨那到底是字还是简笔 画。日期也批得十分马虎。
我看了看同桌的作业本,他的批语也一样,书写潦草,寥寥数笔。
我挨个看过去,发现老师的批语并不是如出一辙。有些同学的作业本上,他的 批语工工整整,字迹清秀,还写了一些表扬的话。有些同学的批语,字迹一般,说不 上好也说不上坏。
上课之前,我的心情颇为忐忑,老师的批语为什么会如此不一呢?
直到上课,老师走进教室,我才明白老师的意图。他说:“想必聪明的你们已经 发现了,你们作业本上的批语和字迹有好有坏,许多同学可能不明白这是为什么” 但是你们仔细看看自己的字就明白了。”这时我才打量起自己的字来。不得不说, 我的作业确实很糟糕。我的字写得歪歪扭扭,毫无美感。当时,我只顾早点完成作 业,压根没有考虑过书写清楚、字迹端正的事。
片刻之后,教室里的议论声安静了下来。同学们面面相觑,有的满脸通红,有 的面带微笑。
半晌,老师说:“要想别人尊重你,你就得先学会去尊重别人。这是我想告诉你 们的第一个道理。”
那一刻,我们掌声雷动。
后来,我小学毕业,上中学,进大学,一直都非常注意自己的书写和与人相处的 礼貌。我很怀念那生动的一课。
基础起航
1. 照样子写词语。
风度翩翩(ABCC)
面面相觑(AABC)
歪歪扭扭(AABB)
2. 读句子,体会人物内心活动,填写恰当的成语。
(1) 我看着自己的作业本,满眼惊诧。那是什么字啊?寥寥几笔,我甚至很难分辨那到底是字还是简笔画,心中() 。
(2) 这时我才打量起自己的字来。不得不说,我的作业确实很糟糕。我的字写得歪歪扭扭,毫无美感,心中() 。
(3) 老师说广要想别人尊重你,你就得先学会去尊重别人。这是我想告诉你们的第一个道理。”那一刻,我们掌声雷动,心中() 。
理解品悟
3. 老师给每个学生的批语有什么不同?他的意图是什么?
4. “片刻之后,教室里的议论声安静了下来。同学们面面相觑,有的满脸通红,有的 面带微笑。”想象一下,当时同学们会怎么议论?
妙笔生花
5. 结合生活实际,谈谈你对“要想别人尊重你,你就得先学会去尊重别人”这句话的理解。
1. 生机勃勃 白发苍苍 小心翼翼 洋洋得意 高高在上 楚楚动人 开开心心 红红火火 快快乐乐
2. (1) 疑惑不解/满腹疑惑/一头雾水/茫然不解
(2) 羞愧万分/羞愧难当/后悔莫及
(3) 激动万分/百感交集/心潮澎湃
3. 有些同学的批语工工整整,字迹清秀,还写了一些表扬的话。有些同学的批语,字迹一般,说不上好也说不上坏。老师的意图是让学生自我反省,认识到写作业态度的重要性,认真写作业就是尊重老师。
4. (主观题,言之有理即可) 有的说:“都怪我昨天太着 急了,字写得歪歪扭扭的。”有的说:“老师真是用心良苦,以后写作业可不敢再马虎了!”有的说:“老师 这招叫‘以其人之道还治其人之身”很受教……”
5. 每个人在人格上都是平等的,都有尊严,你尊重别人,别人才会尊重你。在生活中,我们要学会尊重 父母、尊重老师,尊重一切人,包括乞丐。
“翩翩两骑来是谁”中“翩翩”的意思是? 2020-06-11 …
翩翩起舞翩翩的意思 2020-06-11 …
翩翩起舞的意思?翩翩的意思? 2020-06-11 …
风度翩翩经典语录名人名言就是凡是有关风度翩翩的就行古人说的名人说的.能不能看着问题回答.一点都不靠 2020-06-13 …
浮想翩翩的意思我想知道浮想翩翩,不是浮想联翩,也不是浮想偏偏,看好了,别再出错.答对有额外积分 2020-07-02 …
“正是江南好风景,落花时节又逢君.”人生,总是充满了再次相见的机缘.儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩 2020-07-02 …
阅读理解。雪花的快乐徐志摩假若我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞飏,飞飏, 2020-07-05 …
帮我看看这两个翻译哪个对我最好的老师每个人都离不开老师。而最有趣,最幽默,最平易近人的老师理所当然的 2020-11-28 …
阅读下面的诗歌.回答问题。雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认�阅读下面的 2020-12-23 …
阅读下面一首诗,回答后面的问题。雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的 2021-01-16 …