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心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧!
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心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧!
▼优质解答
答案和解析
A句 以“骤然”写动作之快,以“抓握成拳”写力量之大,以“一绺白发披到额前”写激动的外表,写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪.或：通过动作描写、肖像描写,形象生动地描写出了音乐老师的聆听音乐时的激动情绪.(意同即可)
B句 通过肖像描写,形象生动地描写出了音乐老师沉浸在音乐中的情形,突出了他对学生精神的感染.或：以景写人,以午后的阳光映衬着老人的白发,突出他不同寻常的形象；以“向导”的比喻揭示他对学生的巨大影响.(意同即可)
B句 通过肖像描写,形象生动地描写出了音乐老师沉浸在音乐中的情形,突出了他对学生精神的感染.或：以景写人,以午后的阳光映衬着老人的白发,突出他不同寻常的形象；以“向导”的比喻揭示他对学生的巨大影响.(意同即可)
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