构建知识网络是学习化学的重要方法之一。小明同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如右图,图中“——”表示两端的物质可以反应。请帮助小明进行完善。
构建知识网络是学习化学的重要方法之一。小明同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如右图,图中“——”表示两端的物质可以反应。请帮助小明进行完善。
( 1 )图中的 A 类物质可能是 。
( 2 )小明针对金属和酸的反应,写出了下面一个化学方程式 Cu+H 2 SO 4 (稀) =CuSO 4 +H 2 ↑ 。有的同学认为该化学方程式不正确,理由是 。
( 3 )老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是 和小苏打。
( 1 )金属氧化物
( 2 )事实上铜不能置换出酸中的氢元素,该反应不能发生( 3 )醋酸(食醋或醋精)
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