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在一次演示碱的化学性质实验中,老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液,开始时,溶液变成红色,就在老师讲解过程中,红色褪去,同学们对这一现象产生了兴趣,
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在一次演示碱的化学性质实验中,老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液,开始时,溶液变成红色,就在老师讲解过程中,红色褪去,同学们对这一现象产生了兴趣,并分组进行探究:
【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么?
【猜想与假设】第一组:红色褪去与氢氧化钠变质有关;
第二组:红色褪去与配制出的氢氧化钠溶液的浓度有关;
第三组:红色褪去与氢氧化钠溶液的温度有关.
【进行实验】
【解释与结论】
(1)氢氧化钠固体在空气中易潮解变质,所以要___保存,写出其变质的化学反应方程式___.
(2)第一组的实验表明,他们的猜想___(填“成立”或“不成立”)
(3)第二组实验得出“溶液变红后褪色”的原因是___.
(4)第三组同学提出才猜想的理由是___.
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后红色不褪去,若酚酞的浓度为1%,建议选用氢氧化钠溶液的浓度为___.
【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么?
【猜想与假设】第一组:红色褪去与氢氧化钠变质有关;
第二组:红色褪去与配制出的氢氧化钠溶液的浓度有关;
第三组:红色褪去与氢氧化钠溶液的温度有关.
【进行实验】
组别 | 实验操作 | 实验现象 |
第一组 | 向盛有2mL浓度为20%的碳酸钠溶液的试管中滴加3滴1%的酚酞溶液 | 溶液变红 |
第二组 | 在编号为1、2、3的试管中分别放入2mL20%、6%、0.5%的氢氧化钠溶液,再向其中各滴加3滴1%的酚酞溶液 | 1中溶液先变红,很快红色褪去 2中溶液先变红,一段时间后红色明显变浅 3中溶液先变红,较长时间无明显变化 |
第三组 | 在编号为1、2、3的试管中分别放入2mL0.5%的氢氧化钠溶液,分别控制温度为20℃、40℃、60℃,再向其中各滴加3滴1%的酚酞溶液 | 1、2、3中溶液均变红,且较长时间无明显变化 |
(1)氢氧化钠固体在空气中易潮解变质,所以要___保存,写出其变质的化学反应方程式___.
(2)第一组的实验表明,他们的猜想___(填“成立”或“不成立”)
(3)第二组实验得出“溶液变红后褪色”的原因是___.
(4)第三组同学提出才猜想的理由是___.
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后红色不褪去,若酚酞的浓度为1%,建议选用氢氧化钠溶液的浓度为___.
▼优质解答
答案和解析
(1)氢氧化钠容易吸水潮解,容易与二氧化碳反应变质,故需要密封保存,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,变质的化学反应方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(2)碳酸钠属于盐,但是它的水溶液呈碱性,也可...
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