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课时训练小数的加法和减法一天陈东在结账时发现账面上多了95.4元,他回忆是把一笔钱的小数点点错了一位.你知道是怎么样记错的吗?我也在纠结这个问题到底是不是数学题目错了
题目详情
课时训练 小数的加法和减法
一天陈东在结账时发现账面上多了95.4元,他回忆是把一笔钱的小数点点错了一位.你知道是怎么样记错的吗?
我也在纠结这个问题 到底是不是数学题目错了
一天陈东在结账时发现账面上多了95.4元,他回忆是把一笔钱的小数点点错了一位.你知道是怎么样记错的吗?
我也在纠结这个问题 到底是不是数学题目错了
▼优质解答
答案和解析
账面多了钱,且只错点了一位.显然是把一笔钱错写成了它的10倍.
小学四年级,不涉及复杂运算,我们就从错写为钱数的10倍开始试算.
一笔钱,写成它的10倍,则会多了这笔钱的9倍.
9倍为95.4元,1倍即为95.4÷9=10.6
即这笔写错小数点的钱为10.6元.他点错小数点,错写成了106,多了95.4.
如果你学了方程,可以直接列式的.
小学四年级,不涉及复杂运算,我们就从错写为钱数的10倍开始试算.
一笔钱,写成它的10倍,则会多了这笔钱的9倍.
9倍为95.4元,1倍即为95.4÷9=10.6
即这笔写错小数点的钱为10.6元.他点错小数点,错写成了106,多了95.4.
如果你学了方程,可以直接列式的.
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